正文:慢其先生(41)
譯文:對傳授解脫之道的師父和傳道受業解惑的老師,應當恭敬、孝順,卻反而輕慢、奚落。
分析
古語說:一日為師,終身為父。所以,輕慢自己的師父或者老師,實在是做人有虧呀。我們並非生而知之者,每一分才學的增長都必須靠老師的教導,所以,對待老師要和對父母一樣,不但要尊敬,還要感恩。現代人受教育都在學校裡,一個人從小學到大學,會有許多老師,“文革”中強調造反有理,學校出現了學生打老師、斗老師現象。師道尊嚴被掃地出門,教師成了“臭老九”,這是十分惡劣的現象。現在多是獨生子女,老師教育學生時,往往會遭到家長的反對,或者打罵。教師雖有較高的工資,卻沒有較高的社會地位。有錢的“大款”,有權的“大官”,對老師呼來喝去,認為自己花錢請的“家教”,或者是有權能辦事,靠權力交換來的“家教”,只想讓自己孩子學習好,考上好大學。心中卻輕視老師。或者身為學生,對老師頂撞、打罵,或者大鬧課堂,自己不學習,也影響其它同學學習。或者仗著自己有錢,高考時靠花錢讓孩子自費出國,所以,輕視老師。這都是不尊敬老師,不尊重學問的表現,這樣的人能出息者實在太少了。
事例一
文化大革命中,張雲藍為了進步,顯示自己的革命精神,雖然她是一個女生,卻在批斗老師的批斗會上大打出手,常常把老師打得皮開肉綻。一位老教師教學嚴格,竟被她打折了腿。還有一位老師,被她打壞了腰,又被她壓著“大低頭”、“坐飛機”,竟然癱瘓。從此,張雲藍成為造反派欣賞的紅衛兵,畢業後即參加工作,入黨、提干,一帆風順。文革結束的時候,她已經是一個縣級領導,在撥亂返正,清查“三種人”的時候,十幾個老師站出來指認她打砸搶,被追究法律責任,锒铛入獄。
在文化大革命中這樣的事情很多,那些打老師、打師父的人,最後都受到了因果規律的報應,僅僅十年時間,報應當就來到了。
再析
我們學習木工、花卉栽培、電器維修、美容美發都需要一位師父,才能夠走進某一個領域。同樣,我們修行走解脫六道輪回之路,則必須有善知識引導才行,如果在依止師父方面作得特別出色,就能迅速地完成修道。所以,供養恭敬善知識,能積集無量資糧,能令諸佛歡喜,魔與惡友不能加害,一切煩惱惡行自然遮止,能使地道諸德輾轉增長,並且一切生中不缺離善知識,不墮惡趣,成辦現前與究竟一切利益。在修證佛法上,如理如法地依止善知識是十分必要的。首先,我們要對師父有堅定的信心和恭敬心。其次,要時時念師父的恩德。從功德方面來講,師父與佛是相等的;從恩德方面來說,師恩總勝一切佛,師恩別勝釋迦牟尼佛,師父對我們有講法的恩德,有加持心相續的恩德,我們的幸福快樂一概來自於師父的恩德,所以,依止師父一定要如理如法。
事例二
王秀是一個修行佛法的人,她對師父非常忠誠,承侍師父非常如法。一年,她的師父示現病相,為了師父的健康,她拿出錢來為供善養師父,讓師父去治病,並且組織同修們大量放生。這一年的秋天,她拿出三萬多元,組織海上放生時,堵攔二十三條漁船,放生爬蝦、螃蟹、海螺、八爪魚、大海魚等三萬多個生命。接著又跟同修們放生泥鳅、紅絲蟲等450多萬個生命。在她的帶動下,各地師兄們大量放生,祈禱師父長久住世。她說:“我不要錢,要師父,因為有師父,我才能學到佛法,才能解脫。”最後師父健康出院。
再析
教師是為人師表者,一定要為學生做出做人的模范。現在的老師中“不務正業”的人不在少數,師道淪落實在令人痛心。2008年四川汶川大地震,做為教師,有捨棄自己生命救學生的譚千秋等眾多優秀教師的代表,也有范美忠只顧自己跳跑,不管學生死活的“跑跑”代表。現代有的教師,抓住人們只有一個孩子,社會競爭激烈的心理,課堂上不好好教學,逼著家長花錢去找他補課。還有的老師,不干好本職工作,在外面兼多個學校的老師,到處跑著掙錢,學生學不會,得找他參加補習。學校班級學生多,老師借口管不過來,哪位家長送錢多,對哪個學生照顧一下,逼著家長送禮、送錢。甚至連學生的坐位都得花錢買,孩子個子小,或者近視,但是,如果不送錢,照樣坐在後面,看不見黑板上的字。有時候即使送錢了,只管一陣子,過一段時間就得重新再送,如果不送,位置就會調給別的學生。現在教育消費成為公民的主要消費,花在孩子身上的錢可謂等身高,但收效不大,除了學生的原因外,為師者誤人子弟是主要原因。
事例三
從前有一位讀書人,到了六十多歲的時候,跟他的妻子說:“我這一生,雖然不能夠發達,但是有幸得到了一個很好的教書職務。才得以成家立業啊!”講完之後,晚上就做了一個夢,夢到他的父親責罵他說:“你的命,本來應該是可以考取功名的!只因為你擔任教學職務,不能盡心盡力,而且還偷懶曠職,文昌帝君已經削去了你的功名,你卻不知道,還在那裡自鳴得意的誇口呢!”
事例四
陳廣的妻子是一個老師,以前他的家很貧窮,自從他的妻子轉到市裡的學校以後,他家迅速富了起來。首先,陳妻在講課的時候不把知識全講出來,如果學生想考出好成績,必須到她家去補課,這樣她可以收補習費,如果不去補課,則連及格都很難。每年一到學生放假的時候,她都辦補習班,2009年一個暑假她辦補習班掙了四十多萬元,買了一台高檔轎車。她就是這樣,抓住大家都是一個孩子,都想考大學的心理,想方設法掙家長的錢,暑期辦班的時候,每兩個小時一個班次,一天六個班次。有時,學生來了以後,她就是讓學生做練習題,卻一天一個學生收一百元。這幾年陳廣家發得不行,不但買了大房子,裝修豪華,但是人們說她沒有師德,雖然現在她並沒有什麼惡報,我認為這樣當教師一定會有報應的。