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隔代教育寵傻孩子 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	班主任：老師，我們看到很多孩子管不了，三歲就管不了。他是我們前兩天接觸到的，他們從很遠的地方過來，單親媽媽帶著這個孩子。這個孩子剛剛三歲，見到我們之後就躲著。拿手遮著眼睛，要麼就是拿枕頭擋著臉，不看我們。就是自己在那兒玩玩具，趴在床上玩，也不跟老師講話，怎麼問都不回答。如果不給他玩具，他就哭，就鬧。後來我們了解到是由於家裡老人慣著這個孩子，孩子是由老人帶大的。 　　陳老師：老人帶大的，一看就知道。不教育孩子，就教給什麼?就是傻吃傻玩，眼裡只有玩具。所以中國古人從小教給孩子什麼呢?灑掃，然後應對。應對就是什麼呢?跟周圍的人你該怎麼對待。什麼輩分，什麼長輩，從小就知道這個，這叫人倫的教育。否則長大了，大傻小子什麼都不會，讓人笑話，好像還是名牌大學畢業的。但現在大家都不懂這個，不懂了你說有什麼不好呢?沒人要!單位沒人要，說這孩子來了是我們這兒的少爺，我們得伺候他，還比誰都傻。對不起，絕對不能要，那怎麼可能呢?找不著對象，為什麼?哪家缺這麼一個大傻小子來當少爺，伺候他?什麼都不會，什麼眼力架兒都沒有，什麼應對，什麼都不知道，從小沒人教。就你說的這些孩子可憐!關鍵是大人並不覺得。 　　班主任：是，大人在旁邊還跟他商量，「這樣好不好啊?行不行啊?」沒有嚴厲地管教。 　　陳老師：你們要提醒這些家長，這樣下去的話這孩子就毀掉了，「三歲看八十」。師父常講這一千天，一生的基礎都在這。你現在看著他挺活潑、挺好玩，長大了就不好玩了。眼裡沒人，眼裡沒人在社會上寸步難行。文：陳大惠 　　——摘錄於聖賢教育全球同學網【教孩子的學問】第九集 想做寵物的孩子
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