1 古時候的教育好,扎根的教育是從什麼時候開始?從胎教開始。不但有學問、有德行的人從胎教開始;一般沒有這種大德大能的,都知道小孩生下來之後,兩、三歲的時候就要管教。
2 現代人忙著賺錢,疏忽了家教,錢賺到了,下一代完了!現代人非常忙碌,把小孩交給傭人去照顧,一個星期,甚至一個月才看小孩一次。一、兩年之後,這個小孩認傭人是媽媽,對自己父母絲毫感情都沒有!
3 錢是賺到了,家、後代毀掉了,得不償失!這一種情況在現在社會,國內、國外都相當普遍,我們都能看到,這是社會的隱憂。
4 現在的父母不認真管教兒女,兒女不聽話;學校裡學生不聽老師的話,老師教學很苦;換句話說,老師能不能把學生教好,要看學生家長對老師的態度。
5 做父母的人不尊重學校老師,學生怎麼會看得起老師?“我爸爸都瞧不起你,你算什麼?”,他怎麼會聽老師的話?縱然有好老師想教,也困難重重,看到許多障礙,老師也知難而退。
6 今天的教學比過去要困難太多了,現在的學校,方東美先生以前給我說的,叫誤人子弟的行業。他老人家一生教書,談到搖頭,“誤人子弟的行業”。
7 現在講實實在在的話,學生上學為了什麼?文憑,為了要得到這張文憑。老師去教課為什麼?為薪水,家裡生活不能欠缺。
8 現在的學校,那就是方東美先生六十年前講的,“老師不像老師,學生不像學生”。我那個時候想到學校去聽課,他勸我不要去,他說:“你要去聽,會大失所望!”六十年之後今天的學校,我沒有去看過,我概念當中想:一代不如一代。