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蔡禮旭:教育孩子要剛柔並濟

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   “父母責,須順承”。我曾經問學生,你被爸爸、媽媽罵完以後,你有什麼想法?孩子被大人罵完有什麼想法?大部分的學生會回答:有夠衰,去被我爸爸看到,去被我媽媽看到,去被我老師看到。他假如停留的是這個概念,那完蛋了。他下一步想說“下一次不要被他看到”,他沒停留在他“錯在哪”,他沒停留在“下一次要怎麼改過”。所以你罵孩子、打一打以後要安慰安慰,要讓他知道錯在哪裡,所以剛柔並濟也很重要。

    我們當老師的要幫父母講話,我就問他們,他們說很衰,我就告訴他,我說:你有沒有看過生氣,生完氣以後精神很好?“我好有精神!”生完氣的人都怎麼樣?很累,對不對?為什麼生完氣會累?因為生氣的時候,體內會分泌大量的毒素,所以生一次氣要三天才可以平復回來,你看對身體傷不傷害?傷害很大。你父母寧願傷害身體,也不願意你學壞,也要把你教好,你有沒有看到你父母用心良苦?再來,我說:“你被處罰以後,假如沒有學到東西,你白被處罰,你白被罵一頓;最重要的要學到經驗,學到錯在哪。所謂挨罵換得進步,這樣你才沒有辜負父母對你的教誨,錯在哪,下一次不要再造,那你這一頓罵很有價值”。讓孩子的心境轉化到被父母教訓,一定要記住錯在哪,下次要後不再造。所以你《弟子規》每句都要解釋清楚,孩子的行為就會好。要教細一點,現在孩子你不講清楚,很難教的。

 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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