我們的學問要提升,有一帖中藥效果不錯,看諸位朋友想不想服用,這個絕對治標又治本,哪一帖藥?就是早晚一定要把《弟子規》讀誦一遍。早晚讀一遍,有沒有困難?做得到的舉手?“凡出言,信為先”。其實學問有沒有成就,絕對不是別人來要求,而是什麼?自己才有可能。哪有一個大學問家是被媽媽拿著鞭子鞭出來的,絕對不可能,都要自己主動好學。
我們一位老師,她當初剛好去年的元宵節來聽課。在聽課當中,我很驚訝,因為她就坐在中間,上課的時候目不轉睛,我只要講一些故事,她就振筆疾書把它記下來。後來聽了三個多月,她就走到講台來跟我說,她說:蔡老師,這麼好的《弟子規》教育,不能只有我們家學,我打算回到我的故鄉去教書。她是航空站的員工,不是學校老師,但是由於這分用心,也能夠變得很專業。所以三個月以後,她就自願回故鄉教《弟子規》。她說我們故鄉很多孩子都失學,都沒有辦法聽到這些做人的道理。所以當她大步跨出來要付出,旁邊的人要趕快把她扶住,不然怕她會倒下來。所以“人有善願,天必從之”,你這顆善心發出來就會有很多善的力量來幫忙你。所以馬上我們中心很多第一線的老師都過來把他的經驗告訴這位老師,我也送了他一套《德育故事》。中國七百多個聖哲人的行持,依據“孝弟忠信、禮義廉恥”八德編的。
所以因為她是唯一一個在海口答應說要早一遍、晚一遍,堅持到現在都沒有斷,進步多大!教得很好。我們已經在海口辦教師的培訓五天,她都有上去講課。有一次剛好教其中一句經文,叫“事諸父,如事父;事諸兄,如事兄”,結果這位老師就拿了一簍的荔枝回故鄉去。回去以後,她就跟孩子講:諸位小朋友,我們已經學過“入則孝”,知道父母很辛苦,很辛勞,所以我們要孝順我們的父母;而別人的父母同樣也很辛勞,而且他們對這個社會每天都在付出,在奉獻,所以別人的父母也值得我們尊敬。那我們現在學完以後要馬上做,諸位小朋友,你拿著荔枝就送給我們鄉村裡面這些長輩,恭恭敬敬給他行禮,送給他們吃。”結果當天整個鄉村彌漫著什麼氣氛?敬老愛幼。當這些長者看到這些小朋友這麼尊重他,相信他的臉上一定綻放什麼?笑容。
結果隔天這位老師的父親打電話給她,他說:“女兒,我們鄉裡面好多的長輩都打電話到家裡來”,他說:“從來沒有一個嫁出去的女兒,對自己的故鄉這麼樣的付出”。諸位朋友,當她父親在講這樣一段話的時候,父親的心境怎麼樣?非常歡喜、欣慰。這個跟包三千塊、五千塊給他一不一樣?絕對不一樣。所以他父親講:“女兒,我以妳為光榮”。那位老師在講給我們聽的時候,眼眶都紅起來。這個是養父母之心,養父母之志,這是更高層的盡孝。所以也由於她長時間都沒有斷掉讀這個經典的習慣,所以進步得特別快。
所以諸位朋友,當我們早上念一遍《弟子規》的時候,是要提醒自己今天處事待人接物一定要按照《弟子規》做;晚上念的時候,要提醒自己今天有哪些做得不錯,勉勵一下;有哪些還沒做到的,明天要好好做,要反省。早上提醒,晚上反省。但是晚上不要睡前去念,假如睡前才要念,往往念沒兩句就睡著了,所以晚上下班回來就可以先念一遍。當你都是這樣的態度,相信一個禮拜下來,你的孩子會對你怎麼樣?肅然起敬,我爸爸比我還用功,身教重要。