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周泳杉老師：童蒙教育的重要性 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	所以這個蒙，在《易經》裡面就有一個卦叫蒙卦，《易經》的蒙卦它談到什麼？“蒙以養正，聖功也”。用現在話來講，就是一個孩子在入胎的時候，我們就怎麼樣？養他純淨純善的浩然正氣，這是聖人偉大的事業，聖功。聖人偉大的事業，沒有什麼事業再超過這個來得偉大。我們今天發展經濟、發展科技，再怎麼發展，都不會超過童蒙養正這個事業這麼樣的偉大，沒有超過，沒有辦法超過這個功勞。我們就了解到，古人把童蒙教育的高度，提到什麼樣的高度？有沒有道理？他有道理的。《易經》講到蒙卦，山水蒙，上面是艮卦，上卦是艮卦，下卦是坎卦，艮代表山，坎代表水，所以這個卦象說明的就是山下出泉。這個泉水都在哪裡發現？山底下發現，山底會冒出泉水，這就是蒙卦，山下有水，出泉。所以大家要了解到，我們現在去看看，泉水用我們現在的話來講，叫做水源地，它是出產水源的地方。而一個人，我們現在想想看，我們看到水源地，第一個念頭是什麼念頭？把它怎麼樣？保護起來。為什麼？生怕這個水源遭受污染。大家想一想，如果沒有把它保護起來，它在水源的地方就污染了，下游怎麼樣？下游飲水的人統統拉肚子。這個污染再嚴重，下游生物的生命就堪憂了。     你看這個卦象代表的是什麼？一個人剛出生的時候，最重要的是把他的思想保護起來，不要讓他的思想遭受到一分一毫的污染。在山泉水清，你看泉水這麼樣的清澈，大家順著這個泉水，這個泉眼我們這樣走，順著這一條溪流而下，我們看看旁邊有多少人家？有多少生命？這一條泉水一直流到海裡面，從上游到中游、到下游，像不像一個人的一生？像！從上游這樣流下來一直到中游、一直到下游，就像是一個人怎麼樣？從幼年到中年、到老年。而當他幼年的時候，能夠保持那純淨純善那個本質，換句話說，他終其一生能利益多少的生靈！這一條河旁邊住了多少個人家，種了多少的稻田，有多少的生命靠這一條河水，清淨的河水來成就他的生命，這代表一個人一生的影響力，了不起。你看從《易經》，為什麼古人見微知著？他看到這個泉水，他就了解到我要把它怎麼樣？保護起來，非讓它純淨純善不可。這個說明教育的本質就是什麼？就是防非止惡。我們舉個例子，就像是一盆的清水，這麼一大盆的清水，我們滴一滴墨汁下去很容易，這一滴墨汁要把整盆清水給污染，那只不過是幾秒鐘的事情。因為你一滴下去整個擴散，整盆的清水統統變染濁，要污染它很容易。可是要把這一滴墨汁，從這一盆清水當中再把它清出來，容不容易？太難太難了。你要花的時間、花的成本，要花的心力太難太難了！     這告訴我們什麼？從這點看出來，如果一個人在“發蒙初基”，沒有好好的把他保護，把他思想保護起來，將來長大了好不好教育？不好教育。所謂“少成若天性，習慣成自然”，他的習慣如果好，他一生幸福美滿，因為習慣成自然；他的習慣如果差，他的一生十分痛苦。不是只有他痛苦，我們要記住，這一條河流源遠流長，他活多久，在他身邊的人就痛苦多久。末學告訴大家，這是真的。我們很多的朋友在監獄裡面，從事教育工作，我們經常聽很多朋友跟我們講，他很感慨，為什麼感慨？因為這些到監獄裡面去的人，大多數來自於一個沒有正常功能的家庭，不健全的家庭功能，造就了不健全的一個人。然後把他關起來之後，他很難怎麼樣？很難轉化。為什麼？已經形成習慣。所以很多人跟我們在探討這個問題的時候，都相當的感慨，他說如果我們這個社會，不拿錢來辦教育的話，不把這些經費拿在做童蒙養正教育，我們就要把這些錢拿來蓋監獄。我們不在教育的前端，把孩子的思想純淨純善的保護起來，我們就必須在監獄裡面，非常痛苦的來做末端的教育。末學告訴大家，我們現在的教育真的忽略了，把孩子純淨純善的那一分思想給保護起來。     美國的一份調查報告統計，美國的高中生他上高中之後，他看電視的時間，已經超過他在學校上課所有時數的總和。我們要問，誰在教育他？誰在教育美國的下一代？電視。而電視教什麼？末學告訴大家四個字，殺盜YIN妄就教這四個，我們感覺到憂心忡忡。現在不是只有電視在教，現在還加入一個更可怕的利器，那叫做網絡，網絡也在教。大家想想看，我們孩子，現在下一代很多人上網的時間，一天真的已經都快超過他在學校的時間，不相上下。現在有一個專有名詞，叫做“網絡成瘾”，我們知道毒品會成瘾，網絡也會成瘾。而網絡成瘾的狀況現在非常的普遍，年齡層一直在下降。以前是成年人網絡成瘾，再來大學生網絡成瘾，現在我們聽到高中生網絡成瘾，再來最近有報導中學初中生、還有小學生都網絡成瘾。有一個中學生，他的父親為了戒除他的網瘾采取一個手段，什麼手段？沒有辦法，孩子吃飯他也不吃飯，睡覺的時候也不睡覺，整天就盯在網絡前面。飯一定要把它放到計算機旁邊，他才肯吃，又怕他餓了，又怕他冷了，沒有辦法離開屏幕，怎麼辦？斷電，把家裡的電斷了。還是不行，沒辦法，家裡還是要有電，一來電的時候他又去上網。那個父親沒有辦法，怎麼辦？最後把計算機拿去丟掉。結果出事了，今天剛丟計算機，明天這個孩子跳樓自殺，留下一份遺囑，上面寫著“爸爸，你不讓我上計算機，我就死給你看。”各位長輩，各位學長，我們看到了童蒙的教育多麼的重要！     中國的教育哲學，《禮記．學記》告訴我們，它說“禁於未發之謂豫”，預防的預，就是一個人的壞習慣還沒有形成的時候，就趕快怎麼樣？把它禁止。等到他形成這個壞習慣，“發然後禁，則扞格而不勝”，等到他發作了再去禁止他怎麼樣？禁止不了。因此我們從這裡看到童蒙教育的重要之後，我們才承認，原來家庭教育是所有教育的原點，而孝道的教育又是所有教育的核心。
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