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蔡禮旭：時時處處是教育 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	再來，一切時都是教育，有智慧就有這個敏感度。其實父母、老師、領導給下屬的影響，往往都是他沒有注意到的地方反而給他深遠的影響，為什麼？那個很自然的流露。     我自己就回想到很多成長過程的情境，比方有一次我跟母親回外婆家，結果那一次是坐出租車，剛好那個出租車不小心開到水溝裡面去了，那個排氣管壞了，結果到了我外婆家，我母親把車費給了他，額外又給了他五百塊錢台幣。那個應該是三十年左右的時間，那個時候五百塊也不少了。而那個時候我母親根本沒有注意到說我在身邊看到什麼，她就是很自然的，她覺得這個開出租車的是勞工階級，賺錢也不容易，他還有孩子，還柴米油鹽，還有整個學費，種種這些，他假如還要修這個，可能那一個月負擔就會很大。我母親都不知道我在看，可是我剛剛分析的這一段話，就是在我母親很自然拿給他這五百塊的時候，我的腦海裡自然浮現的想法。所以我那個時候就很佩服我母親很仁慈。     結果這個印象，是後來我來跟大家交流《弟子規》，覺得父母對孩子影響很大，我才又想起這件事情來。結果回去問我媽，我媽說，有這個事嗎？根本不記得了。一切時都是給孩子很深的影響，尤其是我們很真誠的流露。這是好的了。不好的，那個脾氣啦、計較啦、怨恨啦，也會印得很深。所以為什麼找太太要先看丈母娘？丈母娘假如脾氣大，大嗓門，就像昨天仉老師說的，“女人嘴大舌長，男人敗家身亡。”還有押韻哦。     我的父親，他是學管理的，他在銀行上班。所以我的印象當中，我爸常常坐著就“欻欻欻”，算錢，但都不是自己的，很熟練；然後整理東西特別整齊。所以那個印象就印得很深。真的是隨時隨地都在教育孩子。     包含我爸開車，旁邊開得很快，我爸就說，哎呀，快也沒快那五分鐘。常常聽我爸這麼講。等我十八歲了，握著那個方向盤，看人家開過去了，我腦子裡不知不覺就冒出這一句話：哎呀，快也不快那五分鐘。其實，十次車禍，九次快呀。然後呢，很奇怪，我爸爸從來不按喇叭的，所以我開車以後也不會按喇叭。有時候你一按喇叭，會覺得，哎呀，怎麼這麼吵？不習慣。 再來，還有一次，剛好我跟我父母出去，小時候去一個風景區，結果那時候鬧脾氣。我爸很有原則，鬧脾氣，好，回家。那沒辦法了，這個爸爸一聲令下，就沒有轉圜的余地，哪有說跟爸爸講條件的？惱怒父親了，就摸著鼻子，低著頭，回家了。     結果就上車了，開沒多久，剛好遇到一個橋，路很窄，可能兩排車要會車，很不容易。結果我爸爸馬上，其實應該是我爸爸可以先開上去，我父親開得比較近了，可是他卻先讓對方，就很早的就停在旁邊，等對方慢慢開過來。那個對方很歡喜呀，應該是你先的，還讓我，給他招招手。我爸給他招招手。     給我印象深在哪？我爸才給我凶過而已，對人還是很有禮貌，不會遷怒於人。所以那個當下我就覺得，哦，我爸修養挺好的。     所以這些一幕一幕都印在腦海裡。現在講起來就很多了。幫奶奶在那裡按摩的那些情境，半夜奶奶身體不舒服，在那張羅，這些影像就浮現在我們腦海裡了。所以好的會影響，不好的也會影響到。     所以應該大家比較熟悉的，我在課程當中都跟大眾有交流到，一個七歲的孩子，看古裝戲，看到那個夫妻相處，那個孩子說：媽，他們不是夫妻。你們沒聽過嗎？你們真是最好的配合者，聽過幾十次的，看起來都像第一次一樣新鮮，真是日行一善。所以你看，那個孩子他對於夫妻，他對於人生的一種認知，什麼時候在建立？就在這個隨時隨地當中在建立。所以這個敏感度我們要有。
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