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蔡禮旭:教孝要以身作則

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現在大家都知道了孝道的重要,就要開始教育孩子。孝要如何教起?最省力最簡單最有效的做法,就是“身教”,以身作則。有一位老師,她學習《弟子規》之後,深刻體會到學了就應該要做到,學了“入則孝”之後,也覺得自己與孝道還有一段差距,所以她告誡自己一定要開始力行。

剛好五一放假,她回到家裡,也恰巧遇上了她的生日。我們常常會利用這個機會去教導孩子盡一分孝心。她也是用同樣的態度,回去之後搬了三張椅子,因為剛好她的外婆也在,就請外婆坐,請爸爸坐,請媽媽坐。然後對她的父母說:“我已經三十五歲了,三十五年來讓父母操了不少心,也做錯了一些事情。現在我已經學習了聖賢教誨,往後我一定要盡心盡力做一個孝順的女兒。今天是我的生日,也是母親的受難日,所以我要向母親行三跪九叩禮。”說完之後就拜下去,第一拜拜下去,她的母親眼淚就流下來;第二拜再拜下去,她的兒子剛好在旁邊觀看,不由自主就走到父親的身邊開始幫他父親按摩。她有沒有跟孩子說話?沒有。孩子只是看到媽媽在拜外公、外婆,在行孝道,這種身體力行的力量,無形中就給孩子很大的震撼。因此,孩子不由自主覺得,自己不做點什麼,好像對不起父母,所以就去幫父親按摩。

後來,那位老師回家時,一進門,孩子就對父母說:“明年我生日時,我也要拜你們。”所以,最省力、最見效的方法是“以身作則”。

 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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