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蔡禮旭：沒有難不難做的事，只有該不該做的事 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	蔡禮旭老師主講 　     這位校長講的，社會越亂，我們越應該要站出來。而這個亂，亂在於我們這個倫理道德、聖賢教誨斷得太多代了。今天我們說，這個做人，我爸爸沒教我。好，回去跟爸爸講：“爸，你為什麼沒教我？”結果你爸說：“我爸也沒教我。”兩個人又去找爺爺了：“爺爺，你為什麼沒教我？”“我爸也沒有教我。”啊，那去找誰呀？這個曾祖父找不到了。三個人一起到墳前：“怎麼沒教我？”     所以這個時代都不要指責了，所有的人都是受害者。父母也沒學，領導也沒學，下屬也沒學，老師也不見得有學啊。這個時候要冷靜下來，不要對任何人再有指責了，那只會讓事情越來越難解決，我們完全不要求別人，首先先要求我們自己。和諧的家庭、和諧的團體，從我自己的心開始做起，心平氣和，先從自己要求起。沒有難不難做的事，只有該不該做的事。社會越亂越應該要站出來，沒有難不難做的事，只有該不該做的事。     我曾經當過幾年的小學教師，而在這個教學的過程當中，我發現一個現象：不是一代不如一代，而是一屆不如一屆。這個看到學生是，下一屆好像又“喀”又掉一個階，又“喀”又掉一個階。其實不要說現在我教書的時候，我自己念國中的時候，我都有印象。我念國三，我們一些男同學打人都講道義，都是看這個人太過分了才打他，不然會被人家笑，笑你亂打人，叫“師出有名”。當然不能亂打人啦。可是我們就看到這個國二的學弟都不講道義了，不高興就打人了，國一更嚴重。你看，在 我念國中的時候，就感覺到那個道義下降得很快了，更何況是現在的狀況？因為感覺這個墮得太快了，所以我選擇辭掉小學的教職。因為自己的程度也不好，所以必須自己先充實，自己自助了才能夠助人。     大家應該看得出來，我是比較沒有才華的人。我記得我念國中，一次考試裡面考到：“老氣：一、橫春。二、橫夏。三、橫秋。四、橫冬。”答案是什麼？你們不要這麼快回答，這樣會讓我覺得我的程度差你們太多，會傷害我幼小的心靈。我選不出來啊，我記得那時候還唱了一首歌，點看看。哇，還是點錯了。上了高中，命運還是沒有改變。有一次考試，考了全班第二名——倒數第二名，44 分，現在還保留在高雄中學的檔案裡面。所以人生要謹慎，走過都會留下痕跡，擦都擦不掉。考大學聯考，我又很容易緊張，我姑姑給了我兩顆鎮定劑，11 點多吃一顆，1 點多吃一顆，還是一覺都沒睡著。最後上了考場，第一科國文，突然感覺鎮定劑真有效。國文考了59 分，還是不及格。     但是我們要了解，人的信心不足，能力沒有辦法施展起來。所以是讀了經典了，我們信心慢慢恢復，才能夠對整個傳統文化的復興盡一點心力。什麼樣的心境轉變了，能不斷地提升我們的智慧跟我們的德能。
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