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笑談之間化解事端

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   我聯想到我的教學工作,有時候,對於犯錯誤的學生,嚴厲的懲罰不一定是最好的教育方法,有時候你對待犯錯誤的同學越寬容越能起到良好的效果。記得有一次我上英語課,即將下課的時候,我正在黑板上寫字,忽然一只紙飛機落在我的腳下,這時,教室裡鴉雀無聲,靜的能聽到一根繡花針落地的聲音,同學們都在屏住呼吸等待我發火。
  當時我想,如果我大發一通脾氣,去查是誰扔的飛機,那麼我的課就沒辦法結束,而且也不一定能夠查出肇事者是誰。既耽誤了同學們寶貴的時間,也使自己下不來台。於是,我彎下腰撿起了那只飛機,笑笑:“謝謝!同學們知道老師太辛苦,等會兒下課可以乘飛機下樓了。不過下次同學們要折紙飛機,千萬別用這麼白的紙,浪費了多可惜。”隨著同學們開心的笑聲,下課鈴響了。
  第二天,在我上課之前,一位女同學站在教室的外面,等我好久,主動向我承認了錯誤,以後她上課非常認真聽講,作業也不用督促了,學習成績也進步了許多。後來我想,如果當時我發了脾氣,學生不但不會承認錯誤,而且還會對我產生抵觸情緒,還會厭倦我的課。所以還是以寬容待人為好,寬容是一劑良藥。

 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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