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| 聖嚴法師 |
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：居士文章
：原創
預防勝於治療3—師道的復興
今人常雲：教師是人類的靈魂工程師。未免以偏概全，若是教的不好，豈不是地獄工程師？老師的意義重大，古人雲：父母給了孩子生命，老師給了孩子慧命，斷了孩子的慧命比傷害孩子的生命更嚴重。時代不同，教師的形象、地位、職責和過去相差太遠。過去多的是傳道授業解惑，現在多的是純知識技巧教育，這在某種程度上導致了社會道德的滑坡。老師目前多是教書不教人，忽視了做人教育的重要性，這固然與整個社會大環境相關，但老師自身尚有許多可以改進的地方，方不負了為人師表的重責。老師對孩子的影響也是潛移默化的，所謂身教勝於言教，如果老師的品行差，一心是錢與利益，這樣的老師能給學生人格的塑造帶來什麼積極的影響呢？當老師的要盡老師的責任，要把自己的品行放在首位，在傳授書本知識的同時，應向學生灌輸正念，並以實際行動做出表率，讓學生有仿效的對象。若老師能在學校裡詳細告知學生們邪YIN的危害和預防壞習慣的策略，無疑會讓很多缺乏家教的孩子遠離無知，認清事實真相，對不良現象升起自覺的抵制力。他們中的很多人將不會誤入歧途，若誤入歧途則不會在歧途中俞陷俞深。筆者曾感歎道：為什麼從來沒有哪個人告訴我邪YIN的危害呢？老師到了該負起責任的時候了，那將是無數孩子的福音。 如有錯誤，還望指點！
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