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蔡禮旭：救失如救火 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	孩子被寵壞之後，就會形成很多過失與壞習慣。“學如逆水行舟，不進則退”，很多家長說：“我的孩子沒有學壞，也沒有學好”，有這樣的事？絕對沒有。一個人的學問就像逆水行舟，當你任何事都不做的時候，一定會往後退。     有個老師有深刻的體會，他覺得一天沒有好好教導他的孩子，就會感覺到這一天在退步。他體會到：孩子的寒暑假，絕對不讓他放假，每一天都要教他。這是明白的家長，明白的老師，他已經洞察到這個社會是一個大染缸，孩子做人做事的判斷能力不趕快深深扎根下去，這個社會的大染缸一襲卷而來，就會被污染。他有這一分警覺性，那是他教育孩子的敏感度。所以，長孩子的善，救孩子的過失，是刻不容緩的工作。
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