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每個高僧背後都有一位偉大的導師

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  引領我們出離生死,走向解脫到達光明彼岸的大恩人(圖片來源:鳳凰網佛教 攝影:銹劍)

  又逢一年一度的教師節,在佛教中,具德的師父是延續慧命,引領我們出離生死,走向解脫到達光明彼岸的大恩人,師尊之恩恩深似海,縱粉身碎骨難以為報。古往今來,禅宗公案裡那些嬉笑怒罵,雷霆棒喝的師父,一切的羞辱和責難,無非一片悲心,直指學人見性。學佛之路倘若沒有師父的慈悲,我們尚不知要在人生的歧路上流浪到何時。今天,跟隨小編一起追憶那些遠去的老和尚。

  豐子恺懷念弘一法師

  他的生活非常認真。舉一例說:有一次我寄一卷宣紙去,請弘一法師寫佛號。宣紙多了些,他就來信問我,余多的宣紙如何處置?又有一次,我寄回件郵票去;多了幾分。他把多的幾分寄還我。以後我寄紙或郵票,就預先聲明:余多的送與法師。

  有一次他到我家。我請他籐椅子裡坐。他把籐椅子輕輕搖動,然後慢慢地坐下去。起先我不敢問。後來看他每次都如此,我就啟問。法師回答我說:“這椅子裡頭,兩根籐之間,也許有小蟲伏著。突然坐下去,要把它們壓死,所以先搖動一下,慢慢地坐下去,好讓它們走避。”讀者聽到這話,也許要笑。但這正是做人極度認真的表示。

  如上所述,弘一法師由翩翩公子一變而為留學生,又變而為教師,三變而為道人,四變而為和尚。每做一種人,都做得十分像樣。好比全能的優伶:起青衣像個青衣,起老生像個老生,起大面又像個大面……都是“認真”的緣故。

  印順大和尚:我是為老和尚出家的

  “當年我是為老和尚出家的,如果不是對老和尚有絕對的信心,我也不可能走上今天這條路。”印順大和尚追憶了他與老和尚結緣相處的故事。其中讓他終生難忘的,是老和尚的“嚴厲”。

  出家後的印順大和尚在老和尚身邊當侍者,照顧他的生活和處理日常事務。每天早上3點鐘老和尚起床時,印順大和尚也要跟著起來。“給老和尚端水洗臉水稍微倒多了一點點,他就會很生氣,就會罵我,說“這麼浪費,下輩子讓你生到一個沒水的地方去”。他老人家吃飯,每次都吃得干干淨淨,湯也是要喝完的。很多人都喜歡和老和尚吃飯,也怕和老和尚吃飯。”

  老和尚每天晚上休息以後,印順大和尚都要整理總結他一天的生活,至晚上12點才睡覺,於是很難在3點鐘時醒來。這時,老和尚就會拎著一個半米長的棍杖到他住的房間裡,對著他“啪啪啪”抽完就走。起來伺候老和尚洗漱完之後,印順大和尚就坐在他身邊誦經,稍一犯困,老和尚看都不看一眼,拿棍杖“啪”的就打到印順大和尚的臉上。“所以,在他老人家身邊誦經,得打起十二分精神,心無旁骛。”印順大和尚說。

  剛出家那幾年,印順大和尚除了每天處理日常事務,還要完成老和尚布置的功課:每天早上300拜,晚上300拜,一天十遍《普賢行願品》,一千遍《大悲咒》,每個月還要背一部經書!“當時我經常覺得走路像踩在棉花上一樣,感覺一頭栽下去就起不來了……”

  “剛開始的時候,我說《普賢行願品》可以12分鐘誦一遍,老和尚說他10分鐘可以誦一遍,我有一天突然發現自己10分鐘能誦一遍了,老和尚則說他可以8分鐘,等到我可以8分鐘誦一遍了,老和尚又說他可以7分鐘。我從8分鐘到7分鐘誦一遍,一共誦了三年,就為了快這一分鐘。”印順大和尚說,第一年是背“淨土五經”、“禅宗七經”,都很短,背起來很容易。

  第二年正月初八,師父拿給他一本10萬7千個字的經書《法華經》讓他背,印順大和尚說這本書太厚,背不了。老和尚就問他,“你是不是答應我每個月背一部經書啊?”印順大和尚說,“是的,答應了,但是這部經字太多了,太長了。”老和尚於是說,“你把僧衣脫了,回家算了,不要穿這個衣服來騙人騙己!”

  誦完經之後,印順大和尚接著要再去拜一個小時佛。如果早上300拜沒拜夠,上殿回來,老和尚一定會問他:“今天上殿怎麼樣呢?”

  “很好。”

  “拜佛情況怎麼樣呢?”

  “很好。”

  “300拜都完成了嗎?”

  “完成了。”

  “真的嗎?”

  “真的。”

  “沒有騙人吧?”

  “沒有。”

  但老和尚此時就會笑瞇瞇地遞給印順大和尚一根香,說跪香去吧,因為你並沒有完成,騙了他。

  印順大和尚說,自己剛出家那會,老和尚總交代一些你沒有任何可能完成的事,他只告訴你“你去做吧”。當你想盡一切辦法、絞盡腦汁好不容易完成了,興高采烈地告訴他的時候,卻發現他已經把這事忘干淨了。每天你做事,老和尚永遠說你是不對的,總是錯的。他把你所有的信心、所有的自尊都給擊得粉碎!

  “當時真有一種上天無路、入地無門的感覺,連痛苦、絕望的念頭都生不起來。後來我才理解,這是師父治我們凡夫‘我執我慢’習氣的一種訓練——他把你以前頭腦中建立的東西擊得粉碎,然後把你真正的信心、真正的智慧、真正的自信,從內心深處訓練出來。”

  印順大和尚說,“有一天老和尚罵我的時候,我一副很高興的樣子,老和尚就問“我罵你,你那麼高興做什麼?”我說“師父,你罵我是為我好,還是為我壞啊?”他說“我當然是為你好。”我說“是啊,你為我好,我為什麼不高興呢?”他說:“這下麻煩了,以後掛個老虎在你面前都沒用了。”從此以後,他再也沒有罵過我。

  明海法師追憶淨慧老和尚:在苦難面前,他總是輕輕一躍

  師父在命運苦難的壓迫中,總是能輕輕一躍,翻身而出,得大自在。在他的境界裡,不管是艱難歲月,還是春風得意,都被觀照成為詩,成為藝術。生活在他的禅心觀照中升華為藝術時,生活的苦樂得失也就被超越,而純然成為禅境。從這個意義上說,我們每個人未必會寫詩,但都是詩人,都是禅者。因為我們都有觀照的潛能。師父的觀照無邊無際。他勞改時寫詩、現白衣身務農時寫詩,編雜志時寫詩,建寺安僧時寫詩,為籌措善款費神時寫詩……。他綿綿密密地生活在觀照中,並且以詩詞表達了他的觀照。他所說的生活禅是他親自踐履,得大受用的當下解脫之法。

  如瑞法師:懷念您,我們敬愛的善知識

  憶念中只寫過一封信給老和尚,大意如此:“慚愧每於師受教聞戒,心如火焚。感歎戒法,出家之人不能普聞。常思慈父養育之恩,慚愧未能以報!今得以出家,唯以修道利益父母。慚愧初學戒法,略知粗相,尤以盜戒難護,現拾零片語寄往,伏乞以戒為師,知因識果,自利利他。”至於老和尚那時怎樣,真沒時間多問。

  幾年前,沒想到老和尚住進了清泰安養園,有了多見面的機會。

  老和尚說他出家三十多年,背了一本《金剛經》、一本《無量壽經》,閉過三個月關,剩下的時間就是修廟,沒好好坐下來研習經論。現在得把時間補回來,要“炳燭而學”。“炳燭而學”,是春秋時代的師曠勸谏晉平公不要因為年老而放棄學習所說的比喻。文出自西漢劉向編的《說苑》,大概的意思是說:

  老和尚說:“越老越知道了學習的重要,我得增長聞思修三慧啊。”

  老和尚八十歲開始讀華嚴、涅槃等經,接著開始讀夏荊山老居士作的《觀音寶像》。一套寶典十六冊,一頁兩面,一面是觀世音菩薩寶相,一面是老居士寫的修行體會,言簡意赅又通俗易懂。

  說起來慚愧,最初對於《觀音寶像》,我只看了幾頁,主要是瞻仰觀音寶相,並請老和尚也瞻仰瞻仰。沒想到,老和尚不僅瞻仰寶相,連上面的文字一並都讀了。讀了一遍又一遍,把上面一些不懂的地方做了記錄。有出家人來訪,恭請為之講解開示,常常對人說:“你們都是我的善知識。”

  老和尚說:“我要好好活,爭取多學多修,對死不生恐懼感。臨終心不貪戀,意不顛倒,正念分明,往生極樂。”

 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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