中國傳統的家,有家道、家規、家學、家業,是國家社會長治久安的根本,所以《大學》講,齊家、治國、平天下。每一個人家都整齊,社會安定,天下太平。
古人從小有家教,家教就是《弟子規》。《弟子規》是各個家族家規共同的規約,是集各家族家規的大成,人人都要學,從小到老都不能夠違背。家教雖然家家不同,但是大同小異,沒有教你干壞事的。家教具體的文字都在家譜裡。在過去,每一家都有祠堂,祠堂一定存著家譜。家譜是家庭的歷史,族姓的根源,都有清清楚楚的記載,有根有本。大家住在一起,都知道、都認識,一家人,子子孫孫不分家。在大家庭裡,首先小孩讀書不成問題,父母沒有能力照顧的,家族來教育子弟。其次,老了不用擔憂,家養老。現在中國農村,那個莊是王莊,那個莊是李莊,一個村莊是一家人。家不興旺的也有二百多人;一般普通家庭三百人左右;興旺的有七、八百人。像《紅樓夢》就是描寫一個家庭的。所以中國的家庭是社會組織,是社會的形態,沒有教育是決定不行的。家庭要和睦、健康、有發展,教育比什麼都重要。所以家庭要辦家學,私塾就是家庭子弟學校。
中國的教育是家庭負責,國家輔導。國家設有考試,考試通過給你學位;縣考的學位是秀才,省考是舉人,殿試(皇上主持的考試),叫進士。進士相當於現在博士學位,舉人相當於碩士學位,秀才是學士學位。地位愈高,收入就愈多。有學位卻沒有做官的,國家補貼生活,讓你好好讀書。
家學禮請老師,大概都是祖父、曾祖父這一輩,他們的經驗豐富,見識廣博,知道哪些讀書人真有學問、有德行,聘請來擔任家學的老師。請師的禮節非常隆重,家族中父親、祖父、曾祖父,在典禮的時候都要向老師行三跪九叩首的禮,跟見皇帝沒有兩樣。家長對老師這樣的尊敬,學生不敢不聽話。老師受人家祖宗三代的恭敬,要不認真教,怎麼對得起人家?所以教學非常認真。對老師供養的束脩是隨意的,老師絕不講求這些。富有的供養多一點,貧窮的少一點,意思到了就行,真正貧窮的學生,真能夠學,老師還要補貼他的家用。不像現在學校,縱然紅包拿得多,他還是不關心你,你買不到他的愛心。所以老祖宗對後代真有愛心,對老師磕頭,尊師重道,表演給子弟看。
家學最重要的科目是四科。第一、倫理,講人與人的關係。現在沒人教倫理,真的是古人所講的,父不父,子不子。人在社會上離不開五種關係。家庭最重要的是親愛,父慈子孝、兄友弟恭、夫婦有別。在社會上君臣有義,長幼有序、朋友有信。現在關係混亂,社會就亂。第二、五常,常是永遠不能失去的,即仁義禮智信,這是人必須要具備的基本道德。仁是仁慈,要學會愛人,愛人要像愛自己一樣。義是如理如法,一般講合情合理合法,見到別人有苦難,我們要主動盡心盡力去幫助他,不求回報,這是義。我們能幫助別人,別人就會幫助我們。在佛法講就是五戒,不殺生是仁,不偷盜是義,不邪行是禮,不飲酒是智慧,不妄語是信。這是做人基本的德行。第三、四維,管子說:「禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡」。一個國家沒有禮、義、廉、恥,肯定會滅亡。第四、八德,孝悌忠信、仁愛和平。五倫、五常、四維、八德都在家裡面展現出來了,這家族有道、有德,有這樣的家庭,就有這種社會,社會和諧,長治久安。
中國千萬年來,教育下一代,這四科是大根大本。在古時候,至少儒跟道的根父母已經幫你栽培了。古人重視胎教,懷孕的時候,母親起心動念、言語造作都會影響胎兒。所以懷胎十月,心平氣和,舉止安詳,希望小孩能受到好的影響,生下來好教、聽話。現在西方的催眠術發現,胎兒在母親子宮裡面,頭腦很清楚,證明中國古人講的胎教是大有道理。小孩一出生,眼睛張開,耳朵豎起來,他就會看、會聽,父母跟大人的言談舉止都要守禮、端莊,讓他看到、聽到、接觸到的,全是正面的。保護到三歲,這一千天是「扎根教育」。最主要的是母親,真正是自愛、愛兒子。古諺語說:「三歲看八十」,這一千天扎的根,到八十歲都不會變,也就是說社會上不善的,他不會沾染。從小就教他沒有私心,我活在這個世間,念念為整個家庭、家族,而不是為個人。如果有私心,家就完了,要大公無私,從小養成這種品德,社會怎麼會不好,天下怎麼會不太平!這種教育在中國,我們相信決定超過一萬年,根深蒂固。
中國的家業,家庭所經營的事業。因為每個家庭經營的事業不一樣,就有不同的條規。但《弟子規》是共同的,一百一十三樁事情全家人都要做到。所以人都被家教好,人人是好人,事事是好事。中國古人說,「家不齊,社會亂了;子不教,人心壞了」,現在社會真是這樣的。現在學校很多,教學的宗旨偏了,從前教學讀書志在聖賢,現在學校讀書,志在賺錢。志在賺錢,肯定增長貪瞋癡慢。
現在人很可憐,對自己沒有信心,對父母沒有信心,夫妻沒有信心,對什麼人都沒有信心,這個日子難過。中國古人的信心建立在家庭上,家是一生活動的核心,一生安全的寄託、依靠,所以叫老家。孩子在外面無論受到什麼苦難,家庭是他的支持。所以一個人無論在外頭有沒有事業,年老的時候一定要回老家,家庭養老,晚年會過得很幸福美滿,這是大家族的好處。一個養老,一個育幼,這兩樁大事家庭承擔著。家庭承擔了社會的責任,承擔了國家的一分工作。一個大家族,老人跟小孩住在一起,兒孫滿堂,都是自己的晚輩,真有天倫之樂、有愛、有親情在。煺休之後,就在私塾做義工,把自己一生的故事、經驗講給小孩聽,小孩就學會了。這是大家庭的生活。
現在人哪有這種樂趣,老年的時候,孤家寡人。在外國真可憐,外國有老人福利,物質生活不成問題,國家照顧你;精神生活沒有,孤獨的坐在那裡,沒有一個人跟他講話。能有人跟他打個招唿,都感覺很安慰,那是坐吃等死,日子多難過啊!
一個家庭,遵守倫理道德,懂得因果規律,人人都能夠守著規矩,這個家就會興旺。人,從小都在家裡教好了,社會上沒有惡人。家教好了,對社會的貢獻太大了。社會好,長治久安,這在中國歷史上看得到的。
中日八年戰爭,中國最大的損失,把我們的家滅掉了,再不能夠恢復。這個因果責任日本人要負。中國大家庭如果延續到今天,中國能救全世界。外國人也想一生很幸福美滿,幸福美滿只有在大家庭裡頭有。小家庭那種幸福美滿是臨時的,頂多二、三十年,一老一煺休,苦就來了。大家庭決定有仁義道德,因為沒有這個東西,家就毀掉了。千萬年來,老祖宗世世代代傳承這種教育,現在人不要了,丟掉了。人活在世間沒有依靠,這是不得已養成自私自利,我要不攢一點錢,將來老的時候誰養我?外面都靠不住!但是有沒有想到,錢也靠不住,錢會貶值。古時候有老家,他不考慮這些。家庭裡面永遠維持家道、家學、家規、家業,家的建立就憑這四根柱子。這四根柱子要靠倫理、道德、因果來樹立。所以家沒有了,倫理道德就沒有了,變成我們現在苦難的社會。