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劉素雲:怎麼樣把宗教的佛教回歸到教育的佛教?

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  第二個問題,簡要地說一說,怎麼樣把宗教的佛教回歸到教育的佛教?

  這個純屬我個人的認識,如果有錯誤,懇請大家批評指正。怎麼樣使宗教的佛教回歸到教育的佛教?我想從兩個方面來說。

  第一方面,從認識上回歸。

  這裡面我談三點。

  第一點,佛教是佛陀的教育,是佛陀對九法界眾生至善圓滿的教育。這句話,我們認可不認可?

  如果我們不認可,佛教要回歸到教育的佛教,太難太難了,因為你對這個不認知。所以說,我為什麼說必須先從認識上回歸?你認識上來了,認識正確了,才能回歸。這是第一點。

  第二點,把教育的佛教演變成宗教的佛教,這是佛教的不幸和悲哀,我們對不起本師釋迦牟尼佛。如果這句話再往重了說,我們是不肖子孫,我們辜負了老師的培養和教育,我們違背了老師的教誨。釋迦牟尼佛是我們的本師,我們本師教給我們的是教育的佛教,不是宗教的佛教。再說嚴重一點,再上升一點,是不是我們背師叛道?老師教我們的東西,我們丟掉了,給它變化了。所以我說了一句,這是佛教的不幸和悲哀,我們對不起本師釋迦牟尼佛。釋迦牟尼佛看著他的後世子孫,把佛教糟蹋到這個樣子,老人家會流眼淚的,這是我說的第二點,怎麼認識。

  第三點,佛教是度活人不是度死人的。最起碼應該是以度活人為主,以度死人為輔。不能本末倒置,不能顛倒。是不是這樣?現在的情況是種了別人的地,荒了自己的田。我這個說法說出去以後,也可能會遭到批評、批判的,但是我就是這麼認識的。我就把我真實的認識說出來。是不是這樣的?因為佛教確實是應該重點是度活人,如果我們每天搞的都是度死人的事情,那活人誰來度?這違背了本師的教誨。

  釋迦牟尼佛說法四十九年,沒搞過一次法會,沒打過一次佛七,沒打過一次禅七。四十九年就一件事——講經說法教學。我們的老法師,講經說法現在六十年,做的也就是這一件事情。所以我說,這是正業。

  這是我說從認識上回歸,有這麼三點需要我們提高認識。我們要分清主次,不能顛倒。

  第二個,我想說說,要從行動上回歸。

  如果你認識上去了,沒有行動那還是回歸不了。行動上怎麼回歸呢?我的認識不成熟,有這麼四點供同修們參考。 第一,恢復叢林制度,建立佛教大學,培養講經弘法人才。這是非常非常重要的一件事情。  如果你要把宗教的佛教回歸到教育的佛教,沒有講經說法的人才,誰來講?就是有學生,沒有老師,對不對?一定要培養講經弘法的人才。那這人才上哪培養?你得有地方,就得辦佛教大學。我們把佛教大學建立起來了,就是恢復了古時候的叢林制度。這是我想到的第一點,就是把佛教教育要制度化、規范化。

  第二點,寺院也包括其它的道場,因為寺院是主要的道場,要強化講經說法, 弱化經忏佛事。

  為什麼?因為佛教教育的終極目標,是讓眾生破迷開悟,離苦得樂,而且是離究竟苦,得究竟樂。怎麼達到這個目標?唯一的方法講經教學。除了講經教學,沒有第二條路可走。是不是這樣?

  佛在經上跟我們是這樣說的,佛不度眾生,佛沒能力幫助你。我估計這話有同修可能不理解,他慢慢就理解了。我再重說一遍,佛在經上跟我們說,佛不度眾生,佛沒能力幫助你。誰度你?自己度自己。要自悟、自修、自度。佛不騙我們,佛只是把理論、方法、事實真相,跟我們講清楚、講明白,讓我們理解。理解之後自己覺悟、自己修行、自己度自己。反復地看看聽聽這段話,確實是有道理。

  為什麼老法師說,你自己不悟,就是阿彌陀佛站在你跟前,也沒啥招,也沒啥辦法,佛也度不了你。佛的方法是把理論、方法、事實真相,給你講得清清楚楚,明白了。你明白了之後是你自己度自己,不是佛代替你做一切事情。要不為什麼有的同修對我有迷信,認為我什麼都能,我一再告訴大家不是那樣的。

  我為什麼改變了人生命運?是我聽老法師講經說法,我聽明白了一些,然後我老實,我又去做,所以我就長進了。你們把老法師講的東西,聽懂了、聽明白了,認真地在生活中去落實,你們會比我更好、更強的,不要迷信任何人。

  所以佛說這段話,我們要認真領會。有的同修可能說,那佛也不管我們啊?佛不是不管。佛管的方式、方法,你要學會,你要看明白,是不是這樣的。所以這段話,如果你聽明白了,那你說佛用什麼方法來度我們?講經教學。現在佛不在世了,誰來替佛傳法?法師們,講經說法的法師們。

  所以法師的主要任務,就是講經說法,度化眾生,把佛陀的理念、理論、方法,給眾生說明白,是不是?現在佛不能親口對我們說了,他的學生們,這些後世的法師們,就要把這個任務承擔起來。但是我感覺現在的法師們,不一定說得對,我覺得好像喜歡學經忏的多一些,喜歡學經教的,尤其是發心要學習經教的,太少太少。也可能我閉塞,我知道的少。但是目前我所接觸到的,我覺得真正發心,要學講經說法的法師寥寥無幾,確實是這樣的。

  所以第二條我就這樣說,一定要強化講經說法,弱化經忏佛事。不是說經忏佛事不做,可以做,但是這個比重,要把它安排好。要知道,我們佛教教育的終極目標,是讓眾生離苦得樂,方法就是講經教學能達到這個目標。這是我說的第二點,行動上怎麼回歸。

  下面我說第三點,積極倡導認真落實六和敬。

  佛門四眾弟子要互相學習、互相鼓勵、互相贊歎,共同提高。六和敬要靠我們每個人來做。這個六和敬怎麼能實現?一定是人人都想六和敬,都願意六和敬,都來做六和敬,為六和敬貢獻自己的力量,這樣才能達到真正的六和。

  就目前的情況下,我們四眾弟子,在互相尊重、互相理解、互相愛護、互相贊歎這方面,確實是有欠缺的。不是互贊,而是互謗。盡管不是多麼多,但是互謗的情況是非常嚴重的,這嚴重地影響我們佛門的六和敬。

  如果我們真正的是佛陀弟子,真正的是老法師的學生,我建議我們四眾弟子,一定要從自身做起,好好地以身作則,來建立六和敬的道場。

  現在怎麼辦才能達到這個目的?簡單的說,就是每天我們都碰到的。

  第一,不能搞妒賢忌能。

  這是我的一個很深刻的體會。

  這麼些年,無論是我看別人,還是我自己的親身經歷,我所遇到的人和事,我覺得我們佛門不要搞這個,不要妒賢忌能。

  比如說,老法師,老人家入佛門六十六年,講經說法六十年,在全世界還能找出第二個嗎?就這樣的一個老法師,把自己的全身心都獻給了佛陀的教育事業。他這麼多年是怎麼過來的,坎坎坷坷呀。今年都92歲了,這種坎坷還在伴隨著老人。所以有時候想起來這樣的事情,我真的感到心裡很痛很痛。我們佛門為什麼會出現這樣的事情?不要妒賢忌能。

  第二,不要搞人我是非。

  有的時候我就想,一個搞人我是非的人,他還自稱為佛陀的弟子,自稱為老法師的弟子,怎麼好意思啊?!佛陀這麼教你了嗎?老法師這麼教你了嗎?成天就這麼嘀嘀咕咕、嘀嘀咕咕,就搞這些人我是非,你這是搞六和敬嗎?

  所以我說,我們佛門弟子,如果你進到了這個門,你一定要依照佛陀的教誨,依照你老師的教誨,不管修行哪個法門都要這樣。都要把你所學法門的經教,給它悟透,然後把你悟透的東西,向廣大信眾去傳播、去弘揚,這才是你的正業。如果我們這些佛門弟子,成天在一起就是你斗我、我斗你,斗來斗去的,斗到什麼時候是個頭?非得把佛法斗滅嗎?到那個時候你到哪去?

  所以我希望,佛門四眾弟子,一定要從自身做起。

  我自己下定決心,我一定從我做起。我這一生,我不會有一個冤家,我不會有一個對頭,我不會有一個對立面,我不去搞一次人我是非。我一定要從自身做起。為什麼?因為我聽老法師講的法,我聽明白了一些。聽明白了,我要做,不做不是真學佛。這是一。二,我今生要成就。

  如果我還去搞人我是非,還去搞妒賢忌能,我今生肯定不成就,那不是我的目標。老實念佛,求生淨土,親近阿彌陀佛,這是我人生學佛的終極目標,我一定向這個方向努力。

  我也建議同修們,好好修佛,不要錯過今生的機會,這個機緣是百千萬劫難遭遇的。我們遇到了,如果再擦肩而過,那就是太可惜、太可惜了,這也算我對大家掏心肺腑的一句忠告吧!

  今天這個題目,就和大家交流在這裡,謝謝各位。

  阿彌陀佛!--恭錄 智者非凡 第二集

 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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