有句老話,“萬惡YIN為首”,的確是真實不需的,可以說壽康學會的“戒邪YIN論壇”救了我,同時讓我走上了學佛的道路。我是一個徹徹底底被邪YIN毀掉的人,在這裡我只想把我痛苦邪YIN的16年經歷闡述一下,能給大家一個警示和反面的教材,就是對我的最好救贖。內容很長,可能需要分幾次上傳,我會一邊寫,一邊上傳。希望每個人遠離邪YIN,斷惡修善,放生學佛,讓自己的生命重新充滿陽光,讓自己重新一身正氣,意氣風發的活著。
我是從小學6年級開始邪YIN的,也就是手YIN,主要是在朋友那裡看到了一本黃色小說後,心裡對女色就久久不忘,然後就開始手YIN,每隔兩三天就要手YIN一次,每次手YIN完我就責備自己不該這樣,但是年紀小自制能力差,隔兩三天我就忍不住又手YIN。這個手YIN的危害對我來說是非常大的,我之前其實是一個非常陽光好玩、有很多朋友的孩子,學習上雖然不用功,但是學習也不吃力,總能在班級排中等水平,也就是玩玩學學,雖然經常被老師批評淘氣,但生活過的很開心。但是自從染上手YIN惡習後,我整個人開始變得封閉起來,不大願意和朋友來往,頭腦的理解能力和記憶力也明顯不如以前,學習變得很吃力,總是要花比別人多很多的時間和精力才能跟上學習進度。就這樣我上了初中,手YIN的惡習沒有改善,基本上是一周兩三次,人變得越來越孤僻,學習變得越來越靠死記硬背,生活不再是以前那麼陽光輕松,而是變得陰雲密布,不見陽光,自己好像生活在一個陰暗的角落,漸漸的以前的朋友開始越來越疏遠,整日生活在一種無形的表達不出來的壓力中,越來越大,越來越苦難,這是誰都不會理解,人家看你外表好好的,其實內心非常的痛苦。還好的是我還有一顆強烈的好勝心,我就在不斷手YIN,不斷懊悔自責中,憑著這強烈的好勝心,花幾倍於別人的精力死記硬背知識,勉強在班裡保持中下的學習水平。初三分快慢班的時候,我其實考試成績應該是到慢班,還是通過關系補到了快班。可能是祖上還積點德吧,升學考我倒是考的還好,順利進入高中學習。我們那個時候,也就是1994年,一般成績好的有很多都讀中專了,向往讀大學的才進高中。那批初中畢業生中專的同學,其實應該也很不錯的,至少他們中專三年之後就可以工作了,在工作崗位上除了有收入、工齡,還可以在崗讀大學,其實比起讀高中,考大學的我們要實惠很多,我們在讀大學時,他們已經工作賺錢了,我們大學畢業,他們已經有4年工作經歷,而且可能已經拿到了在職的大專學歷,或者職稱已經提升甚至開始做部門負責人了,房子也買了,不用為高房價買單了。所以人算不如天算哪。
這就樣黑暗的初中三年過去了,我升到了高中,但是因為手YIN沒得控制住,我都高中三年更加黑暗,自己徹底把自己孤立起來了,不懂得交朋友了,整天活在自己一個人的苦悶的世界裡,手YIN一次,懊悔一次,然後下次接著犯,頭腦越來越不靈光,記憶能力和理解能力持續下降,學習基本就靠死記硬背,學的很辛苦,而且不能像同學們那樣默讀學習,要記憶東西一定要像小學生一樣讀出來才行。我整天很苦悶,為什麼我的腦子越來越笨了,我小學的時候不是很正常嗎,和同學一起玩,一起鬧,稍微用一下功就可以學會,現在再怎麼花時間都很難學進去,腦子真的就像生銹了一樣,怎麼想動腦子就這麼困難,我天生不笨的啊,怎麼現在越長大人越笨呢,我不甘心,我想奮斗,我想努力,我不斷的尋找使頭腦靈活的方法,有一段時間我長期吃豬腦,想吃腦補腦,沒有用。有時候,我在讀書時,甚至拿籃子緊緊扣住自己的腦袋,用一根繩子拴在籃環上,用腳踩住,認為這樣能把腦子裡的智力壓迫出來。現在想來真的是很傻,其實就是因為長期不斷的手YIN,導致腦髓下流,腦髓虧空,所以腦子就不好使,這是學佛之後,看了陳大惠老師講的“色情泛濫對現代人的危害”的講座之後,我才明白的。高一高二應為學習內容不深,所以我靠死記硬背還能跟得上,但是到了高三,准備高考內容了,學習內容一下子就深奧了,需要更好的理解分析能力了,這時我因為手YIN嚴重受損的大腦,完全不能應對這樣較高難度的內容,成績一下子就掉下去了,我變得更加的苦惱,怎麼就越學越難,完全不能適應這個難度,人變得更加的封閉與苦惱,時常在下午放學回家前,一個人走到校外的野地裡散心,靠這樣一點點時間來排除苦惱,現在回想起來,都是邪YIN惹的禍啊,如果不邪YIN,我讀書哪裡會這麼的困難,腦子哪裡會這麼的不好使,心理哪裡會這麼的孤僻,生活哪裡會這麼的陰暗。我本該像我的同學那樣陽光的生活,有很多好朋友,大家一起學習討論,一起打籃球,課余一起說說笑笑,但是這一切我都沒有了,我曾經是那麼的苦惱,那麼的無助,那麼的想不通,為什麼,為什麼我會這樣,問題出在哪裡,我很用功,比別人花很多的時間學習,父母親還經常晚上睡醒起來催促我去睡覺,但是我的大腦越來越不好使,記憶力、理解力、分析能力、閱讀能力越來越差,我很苦惱,很苦惱。