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一位同修學佛的年度報告

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  又是一年,看到人間天老師的總結與計劃。回顧過去的一年,除了感恩,還是感恩。我也想說點,也該說點。進群跟隨2年多了,這也是我的第一個群,老師的群也是我唯一QQ群。在這裡跟隨學習,慚愧自己不是好學生,業力深重,迷迷糊糊的走過;此刻的我真心感恩佛菩薩一路加持護佑;感恩老師提供這學習平台,感恩老師的教誨引導,感恩老師的辛勤付出和每天的守候分享,解答問題;感恩群裡的各位同修,我們相互往前走著。

  在群裡學習我收獲了太多太多,從一個極端連做人都不懂的惡人,如我那天對朋友說,白活這麼大,以前是人味不懂;在這裡學到該如何做人,如何做一個有孝心,尊師孝親的人,親人朋友如何坦誠平等相對;如何不吝啬,敢於承擔和付出。之前沒有想過為親人積德行善;對長輩的不尊重,貪心計較著自己的小利,吾我貢高的樣子;當孩子回家說老師不好時,我知道是我自己不會做人,也不會以身施教於孩子;當我習慣於把問題推給別人時,知道自己是多麼的愚癡顛倒;太多太多的問題,之前就是這樣的惡人。這些問題也是我在這裡學到發現;所以我感恩這一切。有好多話想說,水平有限,心裡的總是感覺表達不出來。

  過去的一年收獲最大的是老師教我9字挖經,感恩老師帶我們走過挖經的這段時間,老師怎麼會不知道這其中的難,可這難中也有太大的利益,是老師給的大法寶。這是我後來感受到的。老師慈悲,如若不這樣我能目標那麼堅定嗎?如若不這樣我能理解佛教,佛法,不再迷迷糊糊,昏昏沉沉嗎?能真信切願嗎?能否像現在經歷了有點感受?有點感受還能逼著自己寫出來嗎?能明白嗎?明白能真信切願,能堅持行做嗎?

  那段時間,自己沒有東西可挖,一度的找不到自我,覺著挖得很累,很難;可我只有一個念頭,老師帶領我只會收獲,也是發現問題的好機會,有老師引導,我出現問題也會糾正錯誤;不用顧慮太多,在這裡都是平等的,雖然自己不自信,有過自卑,但我知道越是這樣我更應該跟隨學習;於是逼著自己堅持,跟隨,可當我經歷著深入經文的這個過程,身心的投入,不迷糊,不想別的;是在享受著加持,獲得了用九字挖經不偏離經文教義。收獲很多很多。9字挖經結束,雖沒能理解,但堅固了目標;雖信願不真,但跟隨老師引導我們前行,在堅固信願;雖自己行做欠缺,但是跟隨學習,在其中補充,發現自己的不足,修正解決,並堅定行做。9字挖經是法寶,我跟隨了,我得到了,但我要用,要去滋養,成為自己的,這樣才能更好的利益更多。如我的蓮花我要滋養越來越大,發蓮花才更有力度。很是慚愧我做的不好,練習太少,有時放縱自己不深入思維。這是我的一大問題,我要繼續努力。

  最近一直很慚愧,慚愧我的不用心,孤疑不信;不自信,不信他,不真信因果,還在隨習氣造做著惡業,不知悔改的心;苦沒受夠,也沒真願出離,也不願真正的皈依佛菩薩,信願也不堅固。慚愧我感恩心的不真,不贊歎佛菩薩的威德智慧;佛菩薩不棄我這惡業深重的罪人,如此辛苦教化救拔,給我准備了那麼多大禮包,自己不拿,還報怨自己獲得太少,沒有感恩贊歎佛菩薩的心,罪過啊;老師把普門超度這個大法寶分享給我們,在前面引導我們細致講解經文教義,自己不扎實學習,吸收太少,我也該贊歎感恩老師的辛苦付出。慚愧我沒能及時升起對三寶的恭敬心,恭敬佛菩薩的大威神德;我讀尊經參與法會,釋迦佛在為我講法,諸佛菩薩為我表法;我稱念佛號,佛菩薩就在我的身邊,我何德何能,不就是佛菩薩慈悲我嗎?佛菩薩這樣了,我還升不起恭敬心,那是不敬三寶,輕法慢教啊,墮無間。慚愧我的理事不通,遇事不能及時觀察自心的釋放,沒能發現自己飄著的心;遇到問題不用佛法解決,不堅持行做,使自己的心飄浮不定;不能真正的借用三寶的力量解決 轉變。慚愧我的心量太小,當我再次得到提醒,走在這條路上是孤獨的;看了老師的講解,也從親人身上再次感受到了,如同修說的我不能屏蔽一部分,要打開心量,走大乘路,這樣還會孤獨嗎?

  此時升起忏悔心,忏悔我曾經造做過的所有罪業;在修行中出現的問題,忏悔我不信因果,不依教奉行,輕法慢教;忏悔我對佛菩薩的孤疑不信,沒有真正的依靠;忏悔我這剛強難化的眾生的傲慢,對釋迦佛不感恩,贊歎;忏悔我對三寶的怠慢不恭敬心;忏悔我的理事不通,心量太小,對眾生菩薩的傷害不能用佛法及時溝通解決,有分別心;忏悔因心動,釋放心欲造做的所有罪業。

  這些問題不光是我忏悔就能解決,要行做中觀察發現解決;要止住避免造做;修改自己以前惡習氣;轉化,老師給起的非常好聽,我也非常喜歡名字定華;希望我能化煩惱為清涼,化嗔恚為菩提,化愚癡為妙蓮;一直記著,慚愧以前理解不了;希望我的轉化,打開心量,借普門超度,利益更多親人。

  定是我要在這條路上堅持行走下去不動搖,心不飄,在學習實踐中去感受、理解、明白,也在行做點滴中獲得智慧。

  佛法浩瀚,感覺好空,理解的太少;缺陷太大,只有跟隨學習,一點點理解,補充不足。真是太感恩老師,如我前些時出現了問題,自己表達不明白,可老師知道我問題出在那,又在行做中引導我用9字深入,溫習堅固,從中補充缺陷。對老師的感恩心無以表達。

  看完老師對過去一年的總結和計劃,對自己的行做付出那樣謙虛,如此慈悲;沒想要我們回饋什麼,想到佛菩薩無處不在,非但佛身獨現其前。只要能時刻想起,就在身邊。那種真情流露,心裡好暖,好感動。

  決定我也寫點,感恩老師在過去的一年辛勤付出,我想對老師說,感恩您得辛苦付出,我接了老師您給的9字挖經大法寶,這會使我獲得更大利益;我會時刻提醒自己,多練習。我在這個大家庭裡收獲了很多很多,再多的感恩也不能表達我此刻的心情。這也是我最近只能用感恩老師幾個字表達,是真心的;此刻無以回報,我只能把我的得到和感受寫出來,這種方式表達對您的感激,寫的亂點,老師您多擔待點吧。再次感恩老師您的辛苦付出。

  也寫給自己,對過去的自己一個交待,如老師說過去的成為過去,從現在開始又是一個嶄新的開始。希望自己珍惜這個平台,珍惜這難得的機遇,堅持行做,跟隨學習。

  阿彌陀佛

  定華17.1.16

 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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