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“深入”，學問怎麼深入？這個就很重要，學問的深入絕對不是說你讀了多少書，而是你力行了多少。所以當孩子只是一直背，他言行舉止並沒有依照經典去落實，孩子讀愈多會怎麼樣？愈傲慢。我有一個長輩帶著他的孫女到我們家來，那來了以後，他說：來來來，我們來讀英文給這些長輩聽。這種事你有沒有干過？《弟子規》說：“對尊長，勿見能”，小孩才兩、三歲，表演完之後，每一個人都“你真的很棒”，她才兩、三歲，贊美一下就不知天高地厚，還以為自己不可一世。
這個孩子就開始表演念英文給我們聽，結果他就跟他孫女講：來，“蘋果”怎麼講？小女孩馬上說：apple。“雨傘”怎麼講？umbrella。問了好幾個都對答如流。突然這個小女孩對著她奶奶說：奶奶，“書本”怎麼講？她奶奶說：我怎麼知道？小女孩說：奶奶，你怎麼這麼白癡！只有學知識，而沒有學做人，必定增長傲慢。孩子從小只要傲慢，他這一生跟學問已經絕緣，“學問深時意氣平”，傲慢的人跟學問是不可能相應的。
所以，林則徐先生他累積了他人生的經驗，講出了十件人生很重要的事，叫“十無益”。這個十無益的意思，就是你的人生假如這樣經營，那真是一點好處都沒有，甚至於有害處。前面提到“父母不孝，奉神無益”，一個人連父母都不孝順了，每天在那裡拜東拜西有沒有用？一點都沒有用。因為所有的聖賢、所有的神靈都教我們要孝順父母。所以根本都跟這些聖哲的教誨背道而馳，有沒有可能被保佑？不可能。所以“父母不孝，奉神無益”。其中還有一句很有意思，“存心不善，風水無益”，一個人心地都不善良，龍穴都變什麼？都變鼠洞。那個龍穴本來很好的風水，被這個存心不善的人住久了，那整個風水都變掉。所以林則徐這個“十無益”都從人生的根本去思考。
所以林則徐在讀書當中，提出了兩個提醒，他說：“心高氣傲，博學無益；行止不端，讀書無益”。現在很多家長會覺得，讓孩子多讀書一定好，對不對？小心！小心！知識愈爆炸的時代，錯誤的思想都混在裡面。而孩子吸收不對的知識觀念，就好像一杯清水有一滴墨汁滴下去了，這一滴墨汁滴下去需要多久？多久時間？可能不到一秒鐘。諸位朋友，你要把這一滴墨汁再從這清水當中請出去，要多久？你要馬上還要去拿濾紙來給它過濾，最少也要十倍、百倍以上的時間。所以防止孩子思想觀念的污染至關重要。
有一本書叫《富爸爸窮爸爸》，其中有提到從小讓孩子經營財務，這個沒什麼不對。剛好也提到，你可以讓孩子做家事的時候給他錢。所以有一個媽媽，因為她的女兒很懶惰，所以她看完書以後說：“女兒，妳幫我吊衣服，我給妳兩塊錢；妳幫我洗碗，我給你兩塊錢；妳幫我掃地，給妳一塊錢”。突然一個孩子從懶惰變什麼？勤勞得不得了，有沒有效？我們在這個時代急功好利，什麼事都要快一點解決掉，有沒有這個傾向？有。
就像我在“國學中心”，有一些家長來，我們開始跟他講：你的孩子的情況“冰凍三尺，非一日之寒”，所以你一定要好好跟我們配合，做個半年、一年，孩子的行為才會有大的改變。家長一聽半年、一年，我哪有這個時間，表面上很恭敬說：“蔡老師，我先走了。”其實一去不會再回來。突然在報紙說：“兩天課程，保證你能把孩子教成天才”，排隊的人很多，趨之若鹜，去干什麼？報名。人現在都很求快，趕快給我效果。
所以你看中醫生意好？還是西醫生意好？西醫，為什麼？快！快有什麼好處？快又有什麼壞處？西醫愈來愈發達，請問生病的人變少了？愈來愈多！你有沒有看到一個糖尿病患去醫院治療，然後治到最後說好了，有沒有聽過？沒有，因為是治標不治本，而當在治標當中，其實又付出另外的代價。舉個例子，孩子感冒，趕快怎麼樣？發燒了，馬上讓他不發燒，馬上讓他鼻涕怎麼樣？止住，很快，針打下去、藥吃下去，馬上有效。那為什麼？因為那個抗生素一下去就會把病毒殺掉，但是在這個殺病毒的過程當中，你身體好的細菌也通殺。你今天假如要變得很有錢，你可以研發一個方向，就是西藥吃下去只殺病毒，不殺身體的細菌，你一定會變成很有錢。
所以當我們把這個藥吃下去以後，腸胃裡面的益菌都殺掉了。所以當小孩從小就是吃這些西藥，他的抵抗力能不能起來？不能。因為為什麼人會發燒（感冒的時候）？你的免疫系統，你這些士兵怎麼樣？非常勇敢，趕快出來保衛家園，出來跟病毒打仗。你看兩軍交鋒，拿著刀這樣锵、锵、锵會怎麼樣？會有火花出現，所以自然就會熱，因為在打仗，所以頭痛是正常。再來，為什麼流鼻涕？為什麼受傷會化膿？因為打架的時候會不會有死傷？會，所以那個屍體會產生。所以那個鼻涕就是它們奮戰以後的屍體，你應該對這個鼻涕要給它敬禮，因為它是英勇殺敵的免疫系統。
結果這些都是人體當中很好的訊息，我們把它當什麼？當敵人看，統統把它掃掉。所以孩子應該是不斷的去打仗的過程當中，提升他的免疫能力，等到抵抗力好了，病毒它就不怕。可是它打仗打到一半，還沒訓練好，你馬上藥吃下去，把它殺得一乾二淨。所以我們看看那個孩子吃西藥吃兩、三天，臉色很難看，他飯也吃不下，飯愈吃不下，免疫系統愈差。所以他一定是醫生的常客，每次感冒他一定要去報到。所以諸位朋友，快，會有副作用。所以為什麼中國人那麼強調“道法自然”。冰凍三尺，非一日之寒，絕對不要用僥幸去面對人生的問題。所以孩子的問題不是一天、兩天形成的，我們要很有耐性慢慢去引導，慢慢去轉變，這樣才是正確的態度。
所以我們剛剛提到了，假如孩子書讀得很多，但是他對人沒有恭敬、沒有禮貌，行止不端，讀書有沒有用？沒有用，所以要防止書中的污染。我們剛剛提到了，讓孩子做家事就給他錢，第一個禮拜很有效。第二禮拜，有一天他媽媽很累，就跟她女兒說：“女兒，衣服都洗好了，你去幫我吊起來，我給你兩塊錢”。她女兒看看她，跟她說：“媽媽，我今天也很累，我不賺了”。本來覺得很有效，從很懶惰變得很勤勞，那是假象！
諸位朋友，家庭是不是教利益的地方？利害的地方？家庭是教什麼？家庭是教孝道的地方，家庭是教本分的地方，家庭是教付出的地方。現在的功利主義已經到最後一條防線了，到哪裡去了？到家庭裡面去了。所以書讀得多，你還要會判斷是對、是錯，不能全盤接收。
另外這裡提到當一個人心高氣傲，讀書有沒有用？博學有沒有用？諸位朋友，中國歷代多少亂臣賊子有沒有讀書？那讀得可多了。秦桧讀的書多不多？太多了。所以沒有德行，空長學問，人生反而落入更嚴重的境地之中。所以這個深入一定要去做，而不是只有讀。 | 