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蔡禮旭:能否為學生講解現代的德育故事

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那能不能用現代的故事來講?
   

可以的。我們可以古今中外的故事融合在一起講。讓他效法古人,也效法現在的人。所以只要有心,都是做得到,現在人也有人做到。
   

包含中國這幾年特別重視道德教育,所以有非常多道德模范的表揚,跟例子的贊揚、倡導,這個在網絡上都找得到例子。就是推舉各種包含孝道的,包含守信的、見義勇為的這一些道德模范,大家可以上去找這些數據。包含自己國家的例子,像馬來西亞,我們相信也有這些很好的例子可以收集。而且,只要是跟倫理道德相應的,古今中外都可以。而且我們這些例子多了,引人入勝,學生聽了會津津有味。
   

我記得我自己在帶小學六年級的時候,我只要看到一些契機點,我就會跟他們講故事。然後有時候我就說道,“我有一個朋友怎麼樣怎麼樣”,透過這些成人的人生經歷啟發他們。結果學生聽到都說,“老師,你到底有多少朋友,怎麼會有這麼多?”因為每次開頭說,“我的朋友怎麼樣怎麼樣”,他們就覺得怎麼會這麼多?而且,都是舉很好的例子,那也同時告訴同學們:要“友直、友諒、友多聞”,我們交的這些都是有德行的朋友,才能夠增長自己的道德學問。

 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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