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| 聖嚴法師 |
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：居士文章
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感恩魏清華老師提出的馬達與皮帶的理念
感恩魏清華老師提出的馬達與皮帶的理念 2010年7月19日下午，在第二屆中華傳統文化與人才培養進修班上，末學有幸聆聽了魏清華老師講述了5S目視化培訓的內容。這是末學有生以來，第一次聽到這樣的課程，大有耳目一新的感覺，獲益匪淺。 魏清華老師總結出來的皮帶與馬達的理念很有創新性，末學談一點感悟。馬達與皮帶的關系是一種帶動與被帶動的關系，即主動與被動的關系。 我們仔細地想一想，這種關系不就體現在人生的整個旅程當中嗎，我們來到人世間，是那樣的無奈、那樣的被動！從咕咕墜地，到吸吮母親的第一滴乳汁；從呀呀學語，到蹒跚走路；從離開家門的第一步，到見到幼兒園老師的第一個笑容······我們時時被動，處處受恩。是敬愛的父母，親愛的老師牽著我們小手，呵護著我們，在人生的旅途中一步一步的走過來的。父母與老師施恩於我們；我們受恩於父母與老師。人生之路就是這樣轉著圈子往前走的，父母與老師是永不停息的馬達；子女與學生是一條條光溜溜的皮帶。我們靜下心來想一想，我們每一個人來到人世間，與我們緣分最深的就是父母與老師，父母給予我們生命；老師給予我們慧命。人世間只有兩種人能夠當面指出我們的缺點和不足，這就是父母與老師，除此之外第三種人都沒有了。我們的長相、身高、福報，哪一方面不是父母給予的；我們的成長、技能、智慧，哪一方面不是老師給予的！這種施恩與受恩的關系，就在我們的生活中；就在我們的工作中。 這種關系在廣東省的東莞市、在虎門新聯皓威電子院內，我們時刻感受得到：每天早晨我們聽到義工老師在每個寢室門口前，輕輕的說到“各位學長起床了”，這溫和的話語，不就是兒時母親對兒女的呼喚嗎？孩子起床吧！該上學了。 當我看到鄭錦輝班長與義工老師一起，端著一碗紅糖姜水，恭恭敬敬的向宿捨樓走去，當我們學長張開嘴巴喝下去的那一刻，甜甜的、略帶一絲辣味道，您不覺得這就是兒時患感冒時，媽媽煮的姜湯嗎？ 當我們看到張超學長站在晨練的隊伍前，教給我們太極拳基本動作時，那份耐心，那份虔誠，您不覺得內心怦然一動嗎？那一雙雙的手在張超學長的帶領下，在自己的胸前上下左右的劃圈，這不也是馬達帶動皮帶轉動嗎，然而轉的是那樣的溫馨，那樣的和諧！ 當我們全班學長與班主任老師、皓威的領導、想要拍一張集體照，在行政樓前整理隊伍時，皓威的一名令人尊敬的司機師傅駕車慢慢的從攝像機的後面，繞了半個圈，開出了工廠的大門，這個舉動使我眼前一亮，我看到了皓威發展的前景的一片曙光。不學習傳統文化的員工，是絕對做不出這樣的舉動的。司機師傅的行為也警示著我們，一個人的行為要處處為他人著想，禮敬他人之心要時刻提起，要在生活的點滴下手，在細微之處用功夫。 當我們每天從宿捨到食堂到教室走過來、走過去，這不也是在劃圈嗎？然而這次劃圈與以往不同。這次充當馬達的角色，是皓威的老總、尊敬的幾位班主任老師以及各位同仁大德，以發心弘揚傳統文化為動力，帶動來自全國17個省市的82位學長（皮帶），全體義工老師無私奉獻，猶如一塊塊閃閃發光的皮帶油，時刻潤滑著皮帶與馬達。這台不同凡響的機器在改革春風的吹拂下，在皓威的工廠裡轟隆隆轉動起來了，這聲音就像皓威的名字一樣響亮，驚天動地，聲波正在從皓威、新聯、虎門、東莞、廣東向四面八方、向全國各地傳遞，向宇宙空間不斷擴散，不斷延伸······ 感恩皓威電子領導團隊及全體員工！ 感恩尊敬的幾位班主任老師！ 感恩全體義工老師！ 感恩魏清華老師！ 感恩《弟子規》公益網站全體老師！ 感恩學佛網高僧大德！ （本文是末學在《第二屆中華傳統文化與人才培養》修學班第二周周記，略作改動） 末學：亞洲書亭 敬呈 2010年8月26日
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