華嚴之學自唐代弘傳以來,盛極一時,甚至還傳入新羅、高麗等處。後來因為華嚴典籍多毀於唐末及五代時的兵火,於是漸漸不顯。到了宋代,宋朝的君主從新羅國以重金迎回了諸宗典籍,華嚴的典籍也在其中。從此,研習華嚴之風再度盛行。我們今天要講的故事就發生在此背景下。
這一日,克文禅師在廊下靜立,面帶微笑的看著庭前的童子一下一下地掃除金黃的落葉。
這落葉片片飛舞,似乎有些掃之不盡呢。
童子滿臉認真地掃著,絲毫沒有因為落葉太多而有所松懈。
此時,有一游方僧人上前,向克文禅師作禮,說是心中有疑問求解。
克文禅師望著眼前風塵僕僕地游方僧人,靜靜地等候他的疑問。游方僧人眉頭深皺,揚聲開口道:“我近來苦讀華嚴典籍,《華嚴論》(即《新華嚴論》李通玄著)中說:‘以無明住地煩惱,便為一切諸佛不動智。一切眾生皆自有之,只為智體無性無依,不能自了,會緣方了。’無明住地煩惱如何是成諸佛不動智呢?其中的義理太過深奧,實在是很難理解,求您慈悲,為我解惑!”
克文禅師微微一笑道:“這件事是最分明不過、最容易了解的了。”
聞言,游方僧人的眉毛皺得更緊了。
克文禅師說:“不信?且容我為你作個示范。你且看看?”
童子掃地的沙沙聲一直響個不停,落葉也調皮地在空中打著圈兒,遲遲不肯老實飄下。
克文禅師喚道:“童子!”
童子倏地回頭,停下掃帚,帶著疑惑的眼神看著克文禅師。
克文禅師指著童子對游方僧人說:“你看,這呼之即應、不假造作的,難道不是不動智的體現嗎?”克文禅師又問童子道:“如何是你的佛性呢?”
童子撓撓頭,左右看看,然後又疑惑地看著禅師,不知所雲,最後還是惘然離開了。
克文禅師感慨著對游方僧人道:“你看,問其佛性而不明,這豈不是住地煩惱的顯現?你如果今天能在此處領會,那當下即可成佛,如果不能領會……”
說到此處,禅師看了看游方僧人,搖頭歎息而去。
游方僧人的眼睛忽然一亮,若有所思。
秋風吹落了黃葉無數,又有多少的黃葉會被鄉人揀去哄騙小孩止住他們的啼哭呢?
佛性和我們片刻不離,而我們是否又因業障無明黯覆而不能得見呢?佛經中的千言萬語,佛陀都比喻做止小兒啼哭的黃葉。如果能夠現前體悟佛性,那也就不枉此生了。
願與大家共勉。
《八十華嚴》:“如來以無障礙清淨智眼,普觀法界一切眾生而作是言:‘奇哉!奇哉!此諸眾生雲何具有如來智慧,愚癡迷惑,不知不見?我當教以聖道,令其永離妄想執著,自於身中得見如來廣大智慧與佛無異。’即教彼眾生修習聖道,令離妄想;離妄想已,證得如來無量智慧,利益安樂一切眾生。”
《六十華嚴》:“如來以無障礙清淨天眼觀察一切眾生。觀已,作如是言:‘奇哉!奇哉!雲何如來具足智慧在於身中而不知見?我當教彼眾生覺悟聖道,悉令永離妄想顛倒垢縛,具見如來智慧在其身內,與佛無異。’如來即時教彼眾生修八聖道,捨離虛妄顛倒;離顛倒已,具如來智,與如來等,饒益眾生。”