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| 聖嚴法師 |
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：居士文章
：轉載
利用經典誦讀進行胎教
（文：轉載） 多人都選擇聽音樂的方法進行胎教。那麼，對胎兒進行經典誦讀是否可以呢？答案是肯定的，效果也非常好。《諸病源候論》中有：“妊娠三月……形象始化，未有定儀，因感而變……欲子美好，宜佩白玉；欲子賢能，宜看詩書；是謂外象而內感也。”《錢氏兒科學》中談到“欲子女之清秀，居山明水秀之鄉，欲子女之聰俊者，常資文學藝書。” 胎兒能聽到聲音，這通過B超就可以測出。胎兒對來自母體外的聲音非常感興趣，如父母的聲音、錄音機裡放出來的聲音等等。在胎兒的整個發育過程中，聽覺給胎兒帶來的影響最大。因此，在胎教中，選擇合適的內容，借助聲音對胎兒進行教育非常的重要。通過經典誦讀實施胎教，我們也主要提倡“聲教”的方法： 1.孕婦親自誦讀經典。孕婦可以定時誦讀經典給腹中的胎兒聽，孕婦若一直反復念同一經典給胎兒聽，會令胎兒神經系統變得對語言更加敏銳。懷孕第8個月直至生產前，是施行閱讀胎教的最佳時機。醫學研究發現，胎兒的意識萌芽大約發生在懷孕第7～8個月的時候，此時胎兒的腦神經已經發育到幾乎與新生兒相當的水平，一旦捕捉到外界的訊息，就會通過神經管將它傳達到胎兒身體的各個部位。為了讓母親的感覺與思考能和胎兒達到最充分的交流，最好是保持平靜的心境，並保持注意力的集中。 孕婦在懷孕期間，不僅生理上要發生一系列的變化，心理上也同樣會發生相應的變化與反應。母子連心，孕婦的這些變化與反應都直接影響到體內胎兒的身心發展。我國醫學認為：“胎借母氣以生，呼吸相通，喜怒相應，若有所逆，即致子疾。”《在增補大生要旨》中指出：“除惱怒，凡受胎後切不可打罵人，蓋氣調則胎安，氣逆則胎病。”就是說，孕婦的喜、怒、悲、思皆可以使血氣失合而影響胎兒，所以孕婦宜心境平和，心情舒暢，遇事樂觀，不要喜怒無常。經常惱怒，則氣血不順，必然影響孕婦和胎兒的健康。孕婦通過誦讀經典，可以安母體心神，驅散“心頭翻滾的烏雲”，讓“心中之水”平靜，為體內的胎兒提供最好的身心環境。 2.丈夫為妻子和胎兒誦讀經典。胎教不僅是母親的責任，也是父親的責任。父親在創造良好的胎教環境、調節孕婦的胎教情緒等方面發揮著重要作用。因此，丈夫為妻子和胎兒誦讀經典，可以提升夫妻兩人的道德修養，改善夫妻關系，促進家庭和睦，保證孕婦精神愉快，身心健康。一個融洽、和諧、溫馨和充滿愛心的家是保證胎兒身心正常發育的必要條件。 同時，父親的聲音對胎兒的影響是母親無法取代的。英國科學家通過對胎兒的聽覺功能試驗得出結論：胎兒最容易接受低頻率的聲音。他們給一組8個月的胎兒聽低音大管樂曲後，胎動大大加強。這組胎兒出生後只要一聽到類似男子聲的樂曲，便停止哭鬧，露出笑容。美國的優生學家認為，胎兒最喜歡爸爸的聲音，也許是因為男性特有的低沉、寬厚、粗犷的噪音更適合胎兒的聽覺功能，也許是因為胎兒天生就愛聽父親的聲音，所以胎兒對父親的聲音都表現出積極的反應。 3.聽經典誦讀的錄音。通過播放經典誦讀的錄音進行胎教，具有較好的便利性。不論是在休息或者做事時，都可以將錄音作為一種背景音樂來聽。經典誦讀錄音對胎兒的影響類似於經典音樂對胎兒的影響，但比音樂的內涵更具有豐富性和價值性。 通過經典誦讀實施胎教，不僅提高了夫妻兩人自身的心性修養，同時也熏陶和強化了胎兒的德性與慧性，可謂一舉多得。因為教育具有連續性，如果能堅持下來，在胎兒出生後，繼續對他進行經典誦讀的早期教育和智力開發的話，那效果會更好。
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