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| 聖嚴法師 |
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首頁
：法師開示
淨空法師：做這個報告，告訴大家，起心動念整個宇宙都知道
學生：尊敬的師父上人，尊敬的諸位法師、大德們，阿彌陀佛。台南極樂寺華嚴實驗室，今日恭敬報告的主題是「恢復地球和諧，水知道」。 在茫茫的宇宙中，地球是一顆蔚藍色的星球，它是人類共同的家園。地球的表面有百分之七十被海洋、川河覆蓋，人體百分之七十以上是水。水是地球物質不可或缺的成分，研究水結晶的變化能夠揭開地球的奧秘。自一九九四年起，日本IHM研究所江本勝博士開始進行水結晶實驗。多年來，他以高速攝影技術觀察水結晶，通過數萬次的實驗，發現愛和感謝所反應的水結晶體最美，證明了愛是宇宙的核心，是自性本具的性德。成立於二O一O年的華嚴實驗室，借鑒日本江本勝博士的實驗方法，改善設備，擴大研究范圍和對象，再度揭示了念力的秘密，證明水能反映人類善惡意念。水有見聞覺知，水有受想行識，以善意的信息傳遞給它，所回應的結晶非常美好;以惡意的信息傳遞給它，反應則非常丑陋。水結晶的實驗，為聖哲經典以及現代量子物理學的研究做出有力的證明。(圖片：水看文字「我愛你」，以及水看文字「我恨你」，所呈現的水結晶完全不同。) 壹、宇宙萬物皆有見聞覺知 千百年來，人類不斷的在探索宇宙的緣起。三千年前，釋迦牟尼佛在《楞嚴經》中說：「諸法所生，唯心所現，一切因果，世界微塵，因心成體。」《華嚴經》亦雲：「唯心所現，唯識所變。」揭示出宇宙人生的真相，說明一切萬法是從真心顯現出來，並會因意識的改變而產生變化。近代量子力學家研究念力的秘密，為此做出了證明。科學家把宇宙間一切現象歸納為物質現象、精神現象(信息)、自然現象(能量)，物質是從信息變現出來，信息是從能量而來，能量又是從人的意念波動形成的，因此宇宙中的一切現象都是念頭的波動所產生的。德國著名量子物理學家普朗克博士曾說：我對原子的研究，最後的結論是—世界上根本沒有物質，心識是一切物質的基礎。他說宇宙如同一個看不見的電網，牽一發而動全身，是一個生命共同體，全宇宙之中的任何一點、一個物質現象皆能接收念頭的電波。科學家已經證明，物質中哪怕是最小的單位微中子都具有見聞覺知，它能看、能聽、能感知人的起心動念，能圓滿接收遍法界虛空界的信息，並產生反應變化。一切萬物都具有見聞覺知的功能，因此全宇宙是一個活的有機體，心念所發出的電波，小則影響身體與環境，大則影響全宇宙，這就是佛經所說相由心生、境隨心轉的道理。 貳、今日世界的天災人禍 當今時代，科技發達，聖教缺失，人心不古，物欲橫流，導致地球天災人禍異常頻繁。核武競爭、恐怖戰爭、金融危機、糧食危機、水資源危機、全球變暖、南北極磁極變化、水災(海嘯)、旱災、風災、地震，人類生活嚴重破壞大自然的生態平衡，這些都是由人類的自私自利以及貪瞋癡慢種種不善心態所造成的。釋迦牟尼佛在《楞嚴經》中說，眾生貪婪心太重招感水災(導致海水上升)，瞋恚心招感火災(如地球溫度上升、火山爆發等)，愚癡感召風災，傲慢感召地震，懷疑心會使人免疫力衰退，容易感染疾病，且感召所居住的地方山崩地陷的災難。如何化解災難?佛陀教導世人，要「勤修戒定慧，息滅貪瞋癡」。 當今時代科技發達，電視媒體、網際網路、電子游戲、手機的使用，對現代人的生活產生極其深遠的影響。放眼望去，網路電視所傳播的內容皆是鼓勵競爭、斗爭，倡導追求物欲與享樂，不僅戕害了無數青少年的身心健康，也使社會的未來令人擔憂。古聖先賢也教導我們，應當要重視修心。儒家《孟子》說：「行有不得，反求諸己。」佛家《華嚴經》說：「一切法從心想生」、「依報隨著正報轉。」道家《太上感應篇》說：「禍福無門，惟人自召。」災變是如何發生的?是人心之所感召，確實是我們意念想什麼，周圍環境就隨之而起變化。所以我們希望地球環境美好，無有災難，必須從內心來改變自己的意念，否則人類將會咎由自取，天災不斷。 美國科學家布萊登博士告誡世人，如何應對世界災難?他提出三句話：第一、棄惡揚善(即斷惡修善);第二、改邪歸正;第三、端正心念(即放下貪瞋癡慢疑)，以不貪、不瞋、不癡、不傲慢、不懷疑的心態就能夠化解世界災難，且會把地球帶上更加美好的未來。美國夏威夷的伊賀列卡拉.修.藍博士通過實踐證明以愛的意念能夠治療疾病，在治療過程中他把病人和自己觀想成一體，每天誠心誠意的念四句話：「我愛你」、「對不起」、「請原諒我」、「謝謝你」，三年之後使三十多位嚴重的精神病患者全部恢復正常，這個用念力治療疾病的案例轟動了全美國。修.藍博士指出，他所采用的荷歐波諾波諾(Ho’oponopono)療法，就是用愛心永無間斷的對一切眾生說愛與感謝，以清除過去今生潛意識所積壓的一切檔案。放下妄念，念力集中專一就能產生巨大的力量，如同無量光束集中於一點變成鐳射光，就能夠穿過鋼板。用真誠心就能恢復本能，使生活更為健康、自在、快樂。 因此，人類的心念與行為必須回歸到順應大自然的法則，恢復自性本具的仁慈博愛，才能夠過上幸福美滿的生活。那要如何落實呢?《禮記》曰：「建國君民，教學為先。」完全要回歸到根本教育，以倫理、道德、因果教育幫助人類的意念行為恢復本性，順應仁慈博愛的大自然法則。旁白：圖片，水看「九一一事件」。下一張，水結晶所呈現的是在事件當中爆裂的情形。下一張，讓水觀看「九一一事件」的結晶體。下一張，當水觀看日本「三一一海嘯」的時候，下面的水結晶所呈現出來的也是非常的破碎。下一張，人類的生活使得地球的環境受到嚴重污染，當水看環境污染的圖片以及訊息之時，所呈現出來的水結晶也是非常的破碎、丑陋。下一張，我們人類在生活中常常使用噴灑化學農藥的方式來耕種農田，在這個過程中，水看到這個情形的時候，水結晶所呈現的也是非常丑陋。下一張，這是讓水看到冰河融化的影片，水看到人類行為使得全球變暖，水結晶也呈現出離散、恐怖的相狀。現代的媒體常常在電視中播放群體格斗的賽事，以血腥暴力著稱，當水看到這樣的電視節目時，呈現的水結晶也彷佛是許多的人在相互斗爭的場面。電視傳媒中也有很多揭人隱私的電視節目，讓水看這樣的電視節目，所出現的水結晶也是無法形成完整的結晶體，而且非常丑陋。我們現代的青少年沉迷於網吧，已經成為家長非常憂心的社會問題，當水看到網吧的圖片時，所出現的彷佛也是許多的人(青少年)排排坐在那邊上網破碎、凌亂和黑暗的情形。另外，青少年現在非常喜歡玩的電子游戲，也是以殺戮、偷盜，這種殺盜YIN妄的行為來刺激他的感官，當水看到這種電子游戲時，我們看到在水結晶中呈現出一個蛇的形狀，也是看起來非常恐怖，令人不安的。那與這樣的訊息相反，如果水是聽到非常優美的音樂和非常良善的言辭，看修.藍博士所說的四句話，以及聽修.藍博士所倡導的Ho’oponopono音樂，水結晶就呈現得比較完整。下一張，這都是聆聽修.藍博士的音樂的時候它就出現莊嚴、美好、祥和的相狀。下一張，同時水不僅是聽音樂，在盛水的容器上貼上「對不起」、「請原諒我」、「謝謝你」、「我愛你」的時候，水結晶就呈現莊嚴美好的一個結晶體。這是「請原諒我」、「謝謝你」、「我愛你」，結晶體就截然不同。 三、回歸自性愛的教育 中國「愛」字是會意字，從心、從受，心是真心，愛就是真誠心的感受，是人人本具的性德。真誠包太虛，仁愛周沙界。人類天性的愛是沒有條件、沒有分別執著，不分語言、宗教和種族，是平等的愛、真誠的愛，是至誠的真心，一切時、一切處永恆不變。水實驗當中，無論是用哪一國文字寫上愛字，都得到最美好的水結晶圖案(旁白：讓水看世界各國語言的愛字。這是中文：愛;這是英文：love;這是法文，這個結晶體都很莊嚴、美好;阿拉伯文：الحب;德文：Liebe)。英國著名的歷史哲學家湯恩比博士，認為解決二十一世紀的社會問題，唯有孔孟學說與大乘佛法。二十一世紀的社會問題就是現代的社會問題，孔孟學說與大乘佛法就是以愛為基礎的教育。中國老祖宗傳統的教育是愛的教育，以愛為原點，要學會愛人，就不會害人。愛的教育就是五倫：父子有親，夫婦有別，君臣有義，長幼有序，朋友有信。這是人與人之間隨順自然、隨順和諧的關系，學習和遵守這個和諧的規范，社會自然安定，國家自然富裕，世界自然和諧。人類自性愛的原點是父子有親，父母親愛子女，子女孝順父母，這是天倫之愛。天倫之愛是大自然最純真的愛，是人的天性，不附帶任何條件。 中國傳統文化重視家庭的扎根教育，父母用身教、言教，自幼教導孩子如何把愛落實在日常生活處事待人接物當中，讓孩子知道如何和一切人事物保持和諧的關系。家庭扎根教育的根本在孝與敬，所以中國老祖宗教導孩子自幼就學習《弟子規》，父母把孝順父母、恭敬師長做出來給孩子看，「少成若天性，習慣成自然」，孩子薰習日久，自然能落實孝親尊師在日常生活處事待人接物當中。孩子在家裡對父母的生養教育常懷感恩的心，孝順、恭敬父母，出門在外就能敬老尊賢，學習規矩，懂得禮儀。人人都能學習孝順父母、恭敬師長，就不敢作惡，父母與子女之間的親愛就能永遠保持，進而能擴大愛兄弟、愛鄰裡、愛民族、愛國家、愛山河大地、愛一切眾生，社會自然安定，世界自然和平，地球自然和諧。(旁白：這是水看中國的孩子落實孝道、學習《弟子規》的水結晶，這個結晶體原本像有一把刀一樣刺入中間，但是在結晶過程中它慢慢的復合而形成一個完整的結晶體。當孩子學會鞠躬、有禮，學習《弟子規》，水結晶也非常的莊嚴美麗。這是老人在教孩子學寫毛筆字。孩子在行孝道的時候，體會到父子有親的那種親愛精誠，水看到這個場景，也出現雙層非常美麗而可愛的水結晶。這是看孩子孝順父母之後，孝敬老人的時候，所呈現出的結晶體。) 中國字「孝」是會意字，由「老」字和「子」字合在一起而成為孝字。老是指上一代，過去無始;子是指下一代，未來無終，無始無終是一個整體。古語有言：「百善孝為先。」父母生養之恩德浩大，孝順父母是做人的根本，百善皆由孝而生。因此，中國傳統愛的教育是以孝道的教育為根本，並以祭祀祖先做為最隆重的教化。古往今來，上起帝王，下至平民，每當清明、中元、冬至時節，必懷著虔誠、恭敬之心隆重的祭祖，表達後世子孫對於列祖列宗永遠的愛敬與孝思。因此孝與敬是中華文明的大根大本，在漫漫歷史長河中傳承不衰，歷久彌新，為各大古文明所罕見。祭祖的意義是教導人不忘本，所謂「報本反始」，這是人道的大根大本。中國儒家《論語》說：「慎終追遠，民德歸厚。」如此久遠的祖宗都還要祭祀，念念不忘，眼前的父母、祖父母，哪有不敬不孝的道理!祭祀祖先能使世人長養厚道的心，養成孝順、感恩之心，它是一種孝道的教育，它不是迷信。人類要恢復並保持人性本具的仁慈博愛，重新享有健康、和諧、快樂的人生，應當大力提倡孝道。若能將中華民族紀念祖先的傳統美德推動到全世界各民族，讓全世界各民族都能提倡孝道，恢復父母子女之間的親愛，人人為孝順父母而改惡向善，轉迷為悟，人類的心念、行為就會產生不可思議強大的正面能量，就能改變世界天氣異常，化解天災人禍的潛在危機。(旁白：這是公元二O一四年香港冬至祭祖大典，這莊嚴隆重的盛典，水擺放在現場參與這個盛會，出現雙層水結晶，也出現三層的水結晶。水結晶彷佛體現出三代同堂以及儒釋道三家是一體的內涵，非常的莊嚴美麗。) 肆、多元宗教教育拯救地球危機 所有的宗教都是愛與感恩的教育。佛家常說，「慈悲為本，方便為門」，慈悲就是愛，方便就是感恩。《新舊約》說：「上帝愛世人，神愛世人」。伊斯蘭教的《古蘭經》，每大段經文前面一定有「真主確實是至仁至慈的」，仁慈就是愛。中國儒教《三字經》教童蒙第一句，「人之初，性本善」，這個本善就是慈悲、愛，本性本善都是自性本來具有的。英國湯恩比博士曾說：歷史的發展是先有宗教，然後科技再從宗教中衍生出來，科技從未能夠替代宗教，並且我預計，它永遠不能替代宗教。這是湯恩比博士的遠見卓識，體現出他對人類的終極關懷。宗教是人類精神生活的重要環節，宗教教育教導人走向覺悟，恪守聖訓，依循真理，明了宇宙真相，並由此過著身心和諧的幸福生活，因此宗教教育的普世價值不容忽視。 在這個世界上有許許多多不同的宗教，巴哈伊教、佛教、天主教、基督教、印度教、伊斯蘭教、猶太教、錫克教、道教、拜火教、儒教……把各個宗教的標志、法語給水看，把各個宗教的經典給水聽，水反應的結晶，各個宗教都是美輪美奂，莊嚴無比，證明宗教是自性仁慈博愛所流露的聖哲正信。各宗教創教的祖師，各宗教的教主，譬如猶太教的摩西、基督教的耶稣、伊斯蘭教的穆罕默德、佛教的釋迦牟尼，都是用教學的方式來傳教。釋迦牟尼教學四十九年，穆罕默德教學二十三年，耶稣教學三年，全都是教育起家，這是其世代相傳至今信仰者眾多之原因所在。各個宗教的教主都是世界上最偉大的社會教育家，所代表的是多元文化，其教學是有教無類，不分國籍、族群和信仰，因此宗教的本質與宗旨就是教育。 在中國詞匯中，「宗教」一詞的含義非常之好，顧名思義，宗有三個意思：主要的、重要的、尊崇的;教是指教育、教學、教化，合而言之，宗教即是主要的教育、重要的教學、尊崇的教化。重要的教育即是倫理、道德、因果的普世教育。湯恩比博士說，宗教是拯救世界的最大希望，因為宗教的本質並非權威，而是愛、仁慈與人道。各個宗教都是教人孝養父母、斷惡修善，教人要包容、要忍辱，仁愛和平是每個宗教的共同理念。一切宗教都是多元文化社會教育，不同的族群、不同的信仰、不同的文化，能夠彼此互相尊重，互相敬愛，互相學習，互助合作，此即是多元文化。世界宗教是一家，多元宗教之間相互學習、相互交流、和諧共存，是帶給世界永久安定和平的根本保證和重要基礎。 淨空老教授曾多次參加聯合國多元文化論壇，在演講中強調宗教教育的重要性。以佛教為例，佛教是釋迦牟尼佛對九法界眾生至善圓滿的教育。佛陀一生講經三百余會，說法四十九年，是多元文化社會教育的義務工作者。《無量壽經》是淨土宗的主要經典，無論是信仰任何宗教，只要一門深入，長時薰修，以此功德回向往生西方淨土，臨命終時皆能得蒙阿彌陀佛接引往生極樂世界。阿彌陀佛是純淨純善自性功德的名號，具有淨化人心的力量。阿彌陀佛是梵語，翻譯成中文，阿譯為無，彌陀譯為量，佛譯為智、覺。彌陀名號含藏著無量無邊無盡的功德密藏，是無量的智慧、覺悟、福報、德能、相好，以無量光、無量壽代表一切無量，因此念阿彌陀佛是世界上最有福報、最有智慧的人。聽聞淨空老教授念佛聲的水結晶，呈現出雙層晶瑩剔透、燦爛美麗的圖案。(旁白：請看圖片，這是聽聞老法師念阿彌陀佛所呈現出的雙重水結晶。) 華嚴實驗室進行遠距離念力水實驗，召集逾一萬名淨宗同修，對置放屠宰工廠蒸餾水進行看視訊螢幕念阿彌陀佛，及觀想遠距離念阿彌陀佛的實驗，結果將屠宰場的水結晶轉變成光瑩美麗。水結晶實驗也顯示各個宗教的祈禱都有改變負面磁場的力量。現代科學家提出以心控物，美國科學家琳恩.麥塔格特博士在《念力的秘密》一書中揭示，群體念力能帶給地球修復和更新。地球若有八千修行者用高度專注的念力，就足以影響全世界，足以化解災難。(旁白：這是水看十大宗教的標志，佛教標志所呈現出的水結晶也是非常的完整、莊嚴、絢麗。下一張，水看各大宗教的標志，所呈現的水結晶都是很神聖、很莊嚴的。這是水聽十大宗教經典，我們撷取了幾個代表：這是聽佛教經典《無量壽經》的水結晶，水聽天主教經典《玫瑰經》所呈現的水結晶，水聽基督教經典《聖經》所呈現的水結晶，水聽印度教經典《吠陀經》所呈現的水結晶，水聽伊斯蘭教經典《古蘭經》所呈現的水結晶，水聽猶太教的經典。這是進行遠距離念力的水實驗，召集大約一萬名的淨宗同修，共同對各種不同的水進行遠距離看視訊螢幕念阿彌陀佛所呈現的水結晶。這是沒有念佛的原樣本蒸餾水。通過念佛之後，大眾看視訊螢幕遠距離念佛後的蒸餾水，在短時間就出現很大變化。這是沒有念佛的原樣本，菲律賓自來水。這是大眾看視訊螢幕遠距離念佛後的菲律賓自來水。這是水在工廠內看屠宰工廠的蒸餾水，圖案非常丑。通過遠距離看轉播螢幕的方式念阿彌陀佛，水結晶就轉變成晶瑩美麗。) 伍、構建多元宗教和諧示范城 宗教團結有利於化解沖突，帶動全世界的安定和平，因為各個宗教共同的方向目標是社會安定、世界和平、人民幸福，各個宗教都講仁慈博愛，都教人平等對待。宗教團結，不但是從形式上團結，更要從教義上團結，因此多元宗教應該要互相學習各宗教的經典。淨空老教授說，多元宗教一定要平等對待才能和睦相處。人人都第一，沒有第二。所有的宗教皆第一，佛教第一，天主教、基督教第一，回教也第一;佛經第一，《聖經》第一，《古蘭經》也第一;國與國之間，族群與族群之間，也都個個第一。宗教團結是世界和平的下手處。二OO六年十月，巴黎聯合國教科文組織舉辦「二五五O年歡慶衛塞節活動」，各大宗教代表在大會堂手牽著手，共同為世界和平祈禱，證明宗教是可以團結的。(旁白：這是水看圖片「多元宗教共同為世界和平做祈禱」，這是水所呈現出來的結晶體。) 為使世人相信社會能夠和諧，世界能有和平，最好的方法就是做出多元宗教和諧示范城。澳洲圖文巴是一個別具多元文化特色的小城，居民十二萬人，來自世界各地不同的國家地區，有八十多個民族，有一百多種語言，不同的血統與文化，不同的風俗習慣，不同的宗教信仰。正因為有這些獨特禀賦，使得構建圖文巴市成為多元宗教和諧示范城更具非凡的意義。(旁白：這是水看圖片「圖文巴和諧示范城市」，這是三張水結晶呈現出完整的結晶體。) 二OO二年，淨空老教授在澳洲圖文巴建立淨宗學院。十多年來，與當地居民、多元宗教建立和諧友好的關系。淨宗學院，十多年如一日，每周六皆舉辦溫馨晚宴和多元文化論壇。居民不分種族、宗教、語言，和諧交流，來訪者有賓至如歸之感，融洽如一家人。(旁白：這是讓水來看「澳洲圖文巴淨宗學院溫馨晚宴」，這結晶體非常的美。這是水看「澳洲圖文巴多元文化演唱表演」，這些老人都非常幸福、快樂的在台上為大家演出，這個結晶是在所有的這些演出、表演當中最漂亮的一組結晶。當水看到「澳洲圖文巴和平教育論壇」的圖片的時候，出現的結晶體也非常的可愛、非常美麗、非常和諧。) 圖文巴和諧示范城，由各宗教聯合引領來落實全市和諧。圖文巴多元文化中心已經成立圖文巴宗教團結聯誼大會，各宗教定期聚會，加強交流，參與彼此的宗教活動，協助彼此的公益事業，共同對居民講解宗教教義，互相學習，真正團結成一家人。圖文巴和諧示范城是恢復地球和諧好的開始，當全球人類看到和諧生活的真實美好，和諧代替競爭，確實能帶給人民繁榮興旺，也能帶給人民幸福安定，世界人民會愈來愈體會和諧帶來的真實利益，也愈來愈願意端正自己的心念，與他人平等對待、和睦相處。當人類普遍都有如此的善念善行，天災人禍就會愈來愈少，乃至於徹底化解。多元宗教團結和諧成一家的榜樣，帶來的力量是巨大的! 結語：人類共同的家園 華嚴實驗室的水結晶實驗方興未艾，水結晶就如同可愛的小天使，為我們揭示出宇宙的奧秘。我們期待著在聖哲智慧教育的引領下，水結晶的實驗能夠永續不斷的亘久持續，善利眾生，普化群萌。最後，讓我們再次凝視浩瀚的宇宙與美麗的地球。當水觀看「宇宙星際」的圖片時，反映出美輪美奂的水結晶，散發神聖的光輝，顯示出一切生命靈性的純淨純善。讓我們共同守護人類的美好家園，用我們真誠至善的心念，讓地球這個多姿多彩的美麗世界永遠散發著自性愛的光輝(旁白：這是水看人類的家園—地球，所呈現出的水結晶。這是水看到不同的愛，第一個是「愛」字，單字。下一張，看到愛，水結晶是最為美麗的。下一張是「夫妻之愛」，我們看到兩個結晶體之間相互關懷、照顧、依存的那種關系。這是「家庭之愛」，幾代同堂的大家庭之間和睦相處、共存的那種美好。這是看到「家族之愛」，家族之間敬老愛幼，有良善的家風。這是看到「國家之愛」，我們內心當中都存著愛國家、愛民族這樣的一種心念，水結晶也是非常美。這是看到「世界一家之愛」，我們看到第一張的水結晶中間呈現出一個心形，表現出水看到世界一家也是非常的歡喜和愉悅。這是水看「宇宙星際」反應出美輪美奂的水結晶，散發出神聖的光輝，似乎顯示著一切生命靈性之純淨純善)。以上是台南華嚴實驗室恭敬報告水實驗成果，敬請師父上人，諸位法師、大德們，惠予慈悲指正，阿彌陀佛。台南極樂寺華嚴實驗室全體同仁敬呈。 老法師：這個圖片可以做一個小冊子，畫面要大一點，看得更清楚，分送給大家。最後的結語要加強一下，就是很簡單、很清楚、很明顯的告訴大家，這是科學發現的，整個宇宙確實是一體。我們起心動念，不但水知道，所有物質現象都知道，像修.藍博士到我們這來告訴我們，水知道，沒錯，我們的桌椅板凳都知道，天花板知道，牆壁知道;你走到屋子外面，花草樹木，山河大地，樣樣都知道，每一粒微塵都知道。所以不要認為起心動念沒人知道。我們做這個報告，就這麼一句話，告訴大家，起心動念整個宇宙都知道，絕對瞞不了人。你的善念帶給是正能量，你的惡念是負能量，正能量從利益上來說，從自己，身心健康，負能量就帶著疾病，這帶給身。帶給我們生活環境，正能量那就是樣樣都如意，沒有災難，社會安定，世界祥和;如果是不善的念頭，會帶來災難，天災人禍。透這個信息，比什麼都重要!我們為什麼上這個課?第一堂課就是告訴大家，要端正你的起心動念。所以人真正自愛，才會愛別人，才會愛萬物。很好，這些畫面，讓水結晶對起來看，這很好。 資料摘自:無量壽經科注第四回學習班 台南極樂寺華嚴實驗室、妙音居士、善慧居士 (第一三五集) 2015/3/28 香港佛陀教育協會 檔名：02-042-0135
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