老師父分給本、靜、安每人一顆古老的蓮花種子:
“這是幾千年前的蓮花種子,非常珍貴,你們去把它種出來吧。”
拿到種子後……
我要第一個種出來!本想。
怎樣才能種出來呢?靜想。
我有一顆種子了。安想。
本跑去尋找鋤頭。
靜想要挑出最好的花盆。
安把種子裝進小布袋裡,掛在自己的胸前。
本把種子埋在雪地裡。
靜去查找種植蓮花的書籍。
安去集市為寺院買東西。
等了很久,本的種子也沒有發芽。
等不到種子發芽的本憤怒地刨開了地,摔斷了鋤頭,不再干了。
我一定會種出千年蓮花的。靜想。
靜將選好的金花盆搬來,放在最溫暖的房間裡。
安接著清掃院子中的積雪。
靜用了最名貴的藥水和花土,
小心地種下了種子。
安和以前一樣做著齋飯。
靜的種子發芽了。
靜把它當成寶貝,
用金罩子罩住它。
清晨,安又早早地去挑水了。
靜的小幼芽因為得不到陽光和氧氣,
沒過幾天就枯死了。
晚飯後,安像往常一樣去散步。
春天來了……
在池塘的一角,
安種下了種子。
不久,
種子發芽了。
安欣喜地看著 眼前的綠葉。
盛夏的清晨,
在溫暖的陽光下,
古老的千年蓮花輕輕地盛開了。
有幸看到這本書的大人----無論你是不是准備將它讀給孩子聽----也許都應該先找一個安靜的角落,輕輕地念給自己聽,然後想一想、再想一想,我們有沒有得到過“千年蓮花的種子”?有,當然有。我們日夜都在馬不停蹄地追逐一些“珍貴”的東西呢,仿佛所有的人都希望以最快的速度達到各種各樣的目的。這時候,大自然的規律往往被撇在一邊,我們甚至不會思考冬天是不是可以種花,只一味想著“我要第一個種出來”、“怎樣才能種出來呢”。生活的主題仿佛只是追逐,我們不知道有多久沒有去散步了。
在這急功近利的社會中,安的那份平和的心境,宛如一潭清澈平靜的水,是多麼難得。一天天長大的孩子啊,你總有一天也會得到“千年蓮花的種子”,會為了各種“珍貴”的東西日以繼夜、馬不停蹄。可是,無論如何,希望你記得安----這個你小時候聽過的故事裡的小和尚,記得他感激地把種子裝進小布袋裡、掛在胸前;記得他從容地去買東西、掃雪、做齋飯、挑水;記得他悠悠然散步的樣子。他告訴你,要懷著希望、有所追求,但一定要淡定、順其自然;同時,享受生活的過程,享受那些平凡瑣碎的小事、享受等待。
祝福所有看到這個故事的大人和孩子,也看到千年蓮花的盛開!