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孝順的孩子有好報

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十一假期裡,有個以前的學生和他的媽媽來看望我,這個孩子小學四,五,六年級的時候是我教的,當時,他的成績在班級裡倒數一,二名。這個孩子雖然成績不好,可是平時挺老實的,作業做得不好,讓他重做就重做。跟家長聯系,他媽媽跟我說,這孩子在家裡孝敬老人,心地善良。於是,我對他比較有耐心,從來沒有罵過他。

這次到我家來,他媽媽跟我說,自從孩子現在去父母工作的地方學習以後,成績提高了不少,那裡的老師開始不喜歡他,後來,他自己越發努力,從班級裡倒數幾名,一直努力到現在排名二十多名,處於班級的中游,他很高興,他們的老師也很高興,誇獎他是本班進步最快的一個學生。他對媽媽說:我一定要回去看望看望小學裡的老師,感謝她對我的耐心教育,感謝她讓我學會自我控制,感謝她一直鼓勵我好好學習,將來孝敬父母,報效母校。

他媽媽還跟我說了一件事:學校裡號召學生捐款幫助貧困地區的人民,他回家問家長拿錢,家長問他同學捐多少,然後准備給他和同學同等的錢,他對媽媽說:我們的生活條件不錯,您給我買的衣服都是伍佰元以上,我想少穿一件新衣服,把買衣服的錢捐給他們。

真不錯,難得這個同學還記得我常常跟他們講得:人活著,就是要利益別人,這才是人生的意義。還跟他們講了《了凡四訓》的故事,告訴他們命自我作,要想有美好的生活,就要不斷積累福德,不斷行善,幫助需要幫助的人。

他媽媽還跟我講了一件事:這孩子受到了現在初中班主任的表揚,家長也贊揚他進步很大,問他為什麼現在這麼努力讀書?他說:我要努力讀書,學好知識,將來做個有用的人,以後,我賺了錢,要為母校添置電腦等教學工具,媽媽你說好不好?他媽媽說:我們賺得錢將來都是你的(這句話我不太贊成),只要你用得是正當的地方,我們都支持。

他媽媽給我講了這兩件事,我聽了感到很高興,這比我女兒考試考了一百分更令我高興。說明一個問題,這些小孩子,不要看他坐在教室裡默默無聞,其實,老師給他們講得話,他們都聽著呢。就如甘露普灑,大樹小草都得到滋潤。有的學生是小草,雖然也聽了三年,但是他得到的比較少;有的學生是小樹,他吸收的甘露比較多。值得高興地是,一個成績最差的學生,今天能有這麼好的思想,能有這麼大的進步

雖然,單位裡的同事都不贊同我學佛,也不贊同我教育孩子《弟子規》等,認為擁有這樣的理念是傻瓜,在當今社會是會吃虧的。但是,今天學生的到來,給了我鼓勵,讓我堅定了繼續學佛,繼續對學生進行真,善,美的教育。

宣化上人說過:明著吃虧,暗裡增福。

我教過的學生,成績好的都是孝順父母,尊敬師長的孩子。

 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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