一個國家的國民素質取決於這個國家母親的受教育程度和人格素養。
女人讀書將挽救一個民族
英國偉大的思想家培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養,邏輯修辭使人善辯……”,說的都是讀各類書籍的妙處。一個人的成長,離不開知識,離不開書。可見讀書對一個人何等重要。
君不見各大媒體報紙反復強調提高中華民族的素質嗎?筆者認為,要提高全民的素質,(包括政治素質和文化知識素質),必須從娃娃抓起,必須從女孩抓起。因為女孩,就是人類將來的母親,她們對整個民族的貢獻不僅僅在於繁衍生命,延續種族,同時應該具有教育的能力和義務。
母親是人類第一任教師。那位先哲的論斷很精辟,我很贊同。據有關資料記載:一個人在3歲以前就基本形成以後成年的品質,三歲以前在哪裡呢?大部分具有幸福童年的人,都是在母親的懷抱長大,母親的一言一行,母親的品質和素質就會在孩子身上烙下很深刻的影印。孩子又是國家的建設者、創造者和開拓者。所以說,提高全民素質的關鍵就是提高女人的素質。
我們每個孩子都是從幼兒園接受正規教育開始,直到小學、中學、大學之中為什麼女教師多於男教師,除了社會分工因素外,也有另外一層意思,女人往往扮演教育者的角色比較耐心、細致。也符合一個人從母親那裡接受教育的一種心理轉變和逐漸過渡。
在很多家庭會明顯出現這種現象:母親是一個文化人,她們家裡的每個孩子都會很有禮貌,喜歡讀書,樂於上進,而且以後成才的也多。這個家庭出現學者和名人的機會多。在這樣家庭裡成長的孩子,從小接受母親的文化熏陶,耳濡目染,就會塑造出一個未來成功者的形象!
所以,提高女人的素質,就是提高整個民族的素質。女人讀書將會挽救一個民族!
母親決定一個民族
梁曉聲說過一句話:“民族和民族的較量,也往往是母親和母親們的較量。”,我私下認為這是一句極其精辟的話。母親是孩子的第一任老師,也是孩子最親密的老師,母親如何看待問題,如何對孩子說,將深深影響孩子未來的一生,而所有孩子的未來怎樣,直接影響我們整個民族的未來,母親決定一個民族!
在著名的教育家卡爾.威特所著的那本家庭教育經典中的第一節,就引用了福祿培爾這樣一句與梁曉聲類似的話:“國民的命運,與其說是操在掌權者手裡,倒不如說是握在母親的手裡。”,雖說都認為是老卡爾培養出了那麼出色的一個兒子,可他在首篇就肯定了他的妻子的作用。他認為,教育應當從改造母親開始,從小時候開始女性就要為做一個合格的母親而做准備,她們應該是身體健康、精神純潔的人,這比其它方面的知識更重要。教育不應該在學校由教師開始,而應在家庭裡由母親開始。什麼樣的母親就會培養出什麼樣的孩子,這話一點也不假。
以母親一定要注意自己的言行,要把自己塑造成一個合格的母親。想必都聽過這樣一句話:“有其母必有其女”,還有更甚者,在選擇對象時,不但看其母親的為人,還看到外婆那裡去了呢,可見其實都知道母親的作用的。一個潑辣不講道理沒有修養的母親是培養不出淑女的,同樣,一個知書達理溫柔娴慧的母親她的女兒一定不會差到哪裡去,當然個別基因變異的除外。 言傳身教,首先母親就應該是一個具有基本道德素養的女人。相信我們很多人看過這樣一個公益廣告,就是母親天天幫老婆婆端洗腳水,這些都被她那小小的兒子看在眼裡,當有一天她忙碌一天回到家裡時,他的兒子端著一盆水向她走來,清脆的風鈴聲伴著奶聲奶氣的童音:“媽媽,洗腳。”,那一刻讓我想起因果的佛語,你在春天種下什麼樣的種子,那麼在收獲的秋天你就會收獲到什麼樣的果實,佛於是說:“是有了因而後才有這個果”,或者說:“種豆得豆,種瓜得瓜。”。
其次母親應該是一個熱愛生活的人。一個熱愛生活積極面對人生的人,她的樂觀向上一定會感染她的孩子。母親應該還是一個一直不停止學習的人。一個能緊跟上時代節拍、永遠有求知欲的母親,她的行為肯定也會影響到她的孩子,記得有位母親,她成功地培養出了她所有的孩子,她就是這樣做的:她本來生活非常忙碌,根本無暇讀書看報,可不管怎樣忙碌,她總會在孩子們放學回到家裡時看到她坐在那裡讀書,這就讓孩子覺得學習是非常重要的一件事,從而自覺的去學習。現在的社會日新月異,要學習的東西更多,如果做母親的不堅持去學習,能跟上孩子的腳步嗎?
願我們所有的母親都能培養出優秀品質、熱愛生活的孩子,那是對社會最了不起的貢獻!母親教育利在當代,功在千秋!