首頁 ：法師開示

淨空法師：社會的教育在培育技能，佛法的教育目的在求開智慧 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	淨空法師：社會的教育在培育技能，佛法的教育目的在求開智慧，這是完全不相同 所以佛家的教學，我們也一定讓社會認知，我們教學的方式，跟現在社會教學的方式不同。為什麼不同？目的不同。社會的教育在培育技能，佛法的教育目的在求開智慧，破迷開悟，是在求真實智慧，不是把技術能力擺在第一，我們是把真實智慧擺在第一，這是完全不相同。佛家教學在戒定慧，我們的教科書也是戒定慧三學，這部《大藏經》人稱為三藏，「三藏」是「經、律、論」三藏，裡面講的就是戒定慧三學，這跟世間學校的教學完全不相同，我們必須把這個告訴世人。如果以他們概念來說，佛家著重在德行的教育，現在社會教育缺乏這一層，這個環節沒有。如果要社會安定，要世界和平，要多元化的社會，能夠達到彼此互相尊重、互相敬愛、互相合作，德行教育非常重要。這是一個特殊教育，不是普通教育，如果用普通教育概念，依照他們的法令規章，佛學教育就沒有辦法達到自己的目標，這個我們一定要明了、要懂得。中國古代的教學跟佛教教學很接近，但是現代教育，跟中國古代教學、跟佛家教學完全不相同。我們必須要認識清楚，也要讓社會大眾認同，使將來佛教教育能夠暢通而沒有障礙，我們會對社會交出我們的成果。我們培訓這些法師，法師有出家的法師、有在家的法師，出家、在家的法師對社會會有貢獻的。 ——淨空法師《地藏經講記（第四十五集）》   1998/5　　新加坡淨宗學會
	上一篇：印光大師：什麼人在淨土法門能得實益？ 下一篇：印光大師：末法時期，什麼人不妨圓修萬行？