首頁 ：法師開示

淨空法師：每一個宗派都是釋迦牟尼佛傳下來，不可以批評！ 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	淨空法師2014年3月14日講於香港：我第一次到香港來講經，聖一法師，這學禅宗的，大概是我認識禅宗的最後一個真干的。他住在寶蓮寺，寶蓮寺的後面，走路要半個小時，它車進不去，是個修行道場，有禅堂，還有四十多個人參禅。他接待我，請我給大家開示，我贊歎禅，我過去講過《壇經》，講過永嘉大師《證道歌》，講過《永嘉大師禅宗集》，所以我會口頭禅，贊歎聖一法師，贊歎禅宗道場，贊歎每一個人，鼓勵他們認真精進。我離開回來的時候，跟著我有十幾個人陪我一道去的，我們在路上坐下來休息，大家就問我：法師，你對禅宗這麼贊歎，為什麼不學禅？我說：人家是大根器，上上根人，我是中下根性，我學禅得不到利益，只有念佛才行。這個是自古以來世世代代做人基本的態度，這叫弘法利生。　　每一個宗派都是釋迦牟尼佛傳下來，不可以批評！要是批評，那是批評釋迦牟尼佛；要是毀謗，是毀謗佛法。自贊毀他，果報在無間地獄，這是重戒，不是輕戒，現在人不懂。尤其是年輕的法師，一上台就喜歡批評，讓聽眾信心不堅定的就動搖了，他要負責任，斷人法身慧命，比殺人身命的罪還重。世出世間法都一個道理，學著贊歎別人，不要學批評，更不可以毀謗。 　　印度尼西亞回教大學有一次校長請我吃飯，跟我談到學校裡頭有“比較宗教學”這個科系，我一聽到之後就告訴他：宗教不能比較。他說：為什麼？誰有資格比較？比較，一定是高人，一定是超過釋迦牟尼佛、超過孔子、超過耶稣，你才能批判他們。好像老師對學生一樣，老師可以批判學生，為什麼？老師比學生高，現在有沒有超過耶稣的、超過默罕默德的、超過釋迦牟尼佛的？沒有。沒有怎麼可以批評？他問我那怎麼辦？互相學習。應該什麼？所有宗教經典都要學習，學習《聖經》，就是耶稣的弟子；學習《古蘭》，就是真主默罕默德的弟子，這就對了！虛心學習，存異求同，這樣子宗教之間決定沒有矛盾、沒有沖突，才能幫助社會化解沖突，進一步促進社會安定和諧，這好事。 　　這麼多年來，學校跟我維持很好的關系。去年年底跟今年年初，校長帶了兩個副校長，兩次到香港來看我。因為過去我們送他十套《四庫全書》跟《荟要》，告訴我，他們現在學校正式建立一個四庫館；要開漢學院。漢學院干什麼？研究中國古籍的，這個太難得了！學校有學位，有博士學位，我聽了非常歡喜，馬來西亞我們在那裡建漢學院，學位將來學習有成就的，他們國家教育部能夠承認，頒給我們漢學博士學位，那印度尼西亞現在現成的，它這個學校是國家辦的，國立大學，這是一樁好事。 　　他們的教育部高級官員也到我這訪問，告訴我今年七月間開始，全國中小學學校，學生都要學《弟子規》，這我們沒想到。來問我《弟子規》怎麼教法？我問他全國中小學有多少？多少所學校，他說全國大概有十五萬，一個學校一個老師，就十五萬人；兩個老師，三十萬人。老師從哪來？所以我建議他，教育部要設立一個還是永久的，不是臨時的，《弟子規》師資培訓班，讓老師專門來修這門課程。老師修這門課程，我相信四五個月就成功的，它一門功課，這個班一年可以辦兩次，長期瓣下去。剛創辦的時候我可以幫助它，我們讓馬來西亞這些學《弟子規》 的老師們，到那邊去教第一屆。對全國普及，先要用遠程教學，就像澳洲一樣。澳洲地大人少，學校不多，所以澳洲很早他就用遠程教學，學生在電視、在網路上學習，每一年有兩次學校派老師去舉行考試，畢業學校發畢業證書；包括香港都有。香港也有澳洲在大學進修的，他們不必到澳洲去，在家裡用電腦就可以，一年有兩次學校派人到香港來，香港地區同學集合在一切參加考試，它就用這個辦法。有足夠的老師長期來推動，這好事情，這是我們沒有想到。
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