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蔡禮旭:把別人的尊重、肯定當作鞭策自己不能懈怠的動力

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對治習氣是對內,找方法是對外。為什麼?“聞道有先後,術業有專攻”。大家要冷靜一點,不是學了傳統文化什麼都懂,什麼都能解決。你比方三百六十五行,我們通幾行?“術業有專攻”嘛。所以自己不懂的領域不能裝懂,要主動請教。甚至整合力量,人家管理比較強、哪些能力比較強,我們要用人之長。

為什麼要強調這一點?因為一般大眾,他一接觸傳統文化,對這些弘揚的人會非常尊重。尊重好不好?好,但是太過就不好。什麼叫尊重太過?就是尊重到不客觀、不理智了。一尊重他,他什麼都好,他什麼都能,這就不客觀了。所以《大學》裡面講,“人之其所親愛而辟焉”,“之其所畏敬而辟焉”。你太尊敬這個人了,反而心太偏了,不客觀。

之前剛好在廬江的時候,我們的同仁對我挺好,挺尊重我的,尊重到什麼程度?尊重到他們說,蔡老師什麼都知道,你們都不用跟他講,他什麼都知道。其實我什麼都不知道,是吧?但是大家要注意,人家太恭維久了以後,還會真的以為自己什麼都知道,那就麻煩了。人家對我們過譽了,第一次、第二次聽了,哎喲,心裡面覺得忐忑不安。第十次、第十一次,愈聽愈舒服,最後就自以為是了。所以八風吹不動,這不是一般的功夫。所以自己不懂的、比較弱的方面,都要主動請教。你看 唐太宗 先生,他的修養算非常好。他不只讓臣子可以對他勸谏,甚至於還主動引導他底下的人,來給他勸谏,這個就非常難得。所以他能成為千古一帝,一提到皇帝,沒有不說唐太宗的。

尤其比方社會大眾,對我們學習傳統文化的人都比較恭敬。對我們愈恭敬,我們愈要快馬加鞭的進步。假如這個社會大眾一跟我們接觸,哎呀,你們辦事亂七八糟的,還不如我們企業界的人,還不如我一個家庭主婦。那請問大家,對這個社會大眾信心會不會有影響?會。所以我們雖然在弘揚文化,但是我們做事是不是已經跟經典相應了?可能還沒有,得趕緊提升自己做事的能力。我們不能去要求社會大眾,甚至跟他解釋。你能不能去見到哪一個聽課的學員,就把他找過來,“我跟你講,做事方面經典我還不能落實,你多包涵”,可不可以?那今天來三百個人,你不就講三百,抓過來給他解釋。

把別人的尊重、肯定,縱使過譽,當作鞭策自己不能懈怠的動力,趕緊勇往直前。但是真正遇到一些做得不妥當的,趕緊承認錯誤,不能死不認錯。心態很正確,任何境界來都不是壞事;心態不正確,好事可能都變壞事了。坦誠面對自己,坦誠面對別人。遇到事也要就事論事為好。再來,遇到瓶頸主動突破,然後不要放棄。  

 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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