我在馬來西亞,納吉首相邀我在他家裡作客,問我怎麼樣把馬來西亞能治好。我告訴他,倫理、道德、因果、宗教教育比什麼都重要,你把這個東西抓好,你的國家國運昌隆,你能夠做到全世界的模范國家,你只要好好在上面做。但是從哪裡做起?從培養師資做起,你手下一批好老師,就是你的本錢。讓這些好老師也要做一個示范區在教學,把這個教學的區,小區,每天活動用電視向全國播出,讓人民都知道,鼓勵人民到這個小區去住幾天、去學習幾天。做得到,你是現任首相,很快就能收到效果。尤其現在我們廬江還有十幾個老師住在那邊,將來漢學院就是他們在裡面去學習、去教學。
不是做不好,制度沒有問題,再壞的制度,好人都能干出好事出來;再好的制度,人要是壞,一樣干壞事。所以制度再好,制度是國家大法的根,但是人是法的根,沒有好人,那個制度是假的,不是真的。所以人心比什麼都重要。今天整個世界問題出在哪裡?人心壞了。如何拯救人心,這是國家的大事,只要把人心救回來,問題馬上就解決。而且現在的工具好,網路、衛星、電視,這個工具好!你要沒有這個工具,你要多少老師去教?有這個工具的話,五十個老師足夠了,國家養五十個老師比養五百萬軍隊強多了。五十個老師能夠讓國治民安,讓天下太平。
但這五十個老師,每個老師專攻一樣,個個都是專家。像《群書治要》一共六十五種,每個人專攻一種,六十五個老師。如果每個科目三個人,不到兩百人。這兩百個人,國家好好的辦個研究院,讓這些人做研究院的研究員,十年專攻一門,將來是國際上第一流的漢學家。不是難事!這個功德就超過唐太宗、就超過乾隆,乾隆的功德是《四庫全書》,唐太宗是這一部《群書治要》。你有兩百個人,就是你這個國家有三套活的《群書治要》,活的。可以教給自己國家人,可以到全世界去講學,哪個國家邀請就到哪個國家講學。實際上衛星已經涵蓋全世界,不難!中國這麼大,幾億人口,找兩百人我相信可以找得到。布萊登講要找一萬個人來救世界,我們中國這一套,找兩百人就行了。那我們的國家領導人就是全世界的領導人,把全世界帶到安定和平,把全世界的人帶回幸福快樂,這個功德還得了嗎?無比的殊勝!不是難事。
資料恭摘:淨空法師專集網站
淨土大經科注 (第三0七集) 2012/4/24 香港佛陀教育協會 檔名:02-037-0307